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《细讲弟子规》第04集课程复讲

黄玉妹学长

  
1、老实学习,学一句,做一句。
学贵立志,学贵力行,不要担心现在学习是否来得及,最重要的是学一句做一句,抱持着跟自己的学生一起学习的态度,这样的态度孩子看了也很欢喜。学习要先学老实,再学灵活,学问才会有成就。
2、除了力行,学习要有它的次序。
《三字经》里有句话“为学者,必有初”,读书是有次第的,“小学终,至四书”,就是《小学》这本书学好,接着学四书五经。《弟子规》是根据《小学》里面最重要的内容,抓出它的纲领,依据孔老夫子在《论语》里面很重要的教诲编成的,离我们的生活完全相应,没有一句做不到。所以,把《弟子规》学好就是把《小学》的根基扎好,若根基没有扎好,没有学会做人做事,学的知识愈多愈傲慢,学问就很难有成就了。林则徐先生在他体悟的人生当中归纳了十件事,叫“十无益”,第一叫“父母不孝,奉神无益”,“兄弟不和,交友无益”,其中有两点是针对学习的:“心高气傲,博学无益”“行止不端,读书无益”。这些圣哲人留下的话,我们要很珍惜,要好好拿来警惕,自己不能犯,也要让孩子也不要犯这些过失,这是学习的次序。
3、学习的方法——“一门深入,长时熏修”
一门,指的是中国圣哲告诉我们的教诲,用两个字来说就是“道德”,认识超越时空的大自然运行法则,此之谓道;教导人类如何顺从大自然的法则,不违越地做人,此之谓德。
俗话讲“伦常大道”,五伦关系就是道,天地万物都有它运行的轨迹,人亦如是,故,五伦关系也要去遵守,才能相处融洽。五伦关系中夫妇关系影响很深远,《中庸》里提到“君子之道,造端乎夫妇”,夫妇一正,父子自亲,兄弟姐妹也会和睦。夫妇关系也要“慎于始”,要去明辨是不是能够相处一生的伴侣。首先要建立正确的认知,人与人相处都要经过一些过程,从相识到相知(这个过程要很客观冷静地观察,真正了解他的做人做事的态度),到相惜(珍惜彼此的因缘、相处的机会),再到相爱(要有共识以后再走向婚姻),最后结婚。爱的感觉是温暖的,爱的言语是正直的,爱的心地是无私的,爱的行为是成全的,从这四个角度可以判断他是不是真正懂得爱人。
4、婚姻需要经营,要取得共识。
“至要莫如教子”,家庭里面第一件大事就是要把孩子教育好。五伦关系中,夫妻伦叫“夫妇有别”,夫妇是道,有别是德,别在责任的不同,男主外(解决经济问题、生活问题),女主内(把精神生活、把孩子教育好),夫妻之间取得共识,就很好配合了,不要把孩子交给“代理父母”:安亲班、佣人、隔代教养、电视电脑……,孩子的成长是不可能重来一次的,孩子的教育要靠自己才能掌握的好。

 
 
感恩学长的分享!
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

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   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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