有一次，孔老夫子两个学生就来找孔老夫子问问题，一个就是我们刚才讲的子路，还有一个是谁？还有一个是冉求，也是孔老夫子的一个学生，叫冉求。子路一进来就问孔老夫子，就说：老师，当我听到一个道理，了解一个事情的时候，我要不要立即去行动？“闻斯行诸”，就是听到一个道理，要不要马上去行动？结果孔老夫子说：你听到一个道理，不可以马上去行动，一定要三思而后行，你家里又有老人、又有孩子，做事情不可以那么冲动。子路听完之后点点头：老师，我明白了。就出去了。接下来，冉求又来了，冉求一进来之后，问的问题跟子路问的一模一样，“闻斯行诸”，孔老夫子一听他问这个问题说：立即行动，不可以犹豫不决。这么一讲完之后，冉求听完：是是是，老师。就走了。
接下来，另外一个学生叫公西华，公西华看到老师回答同样的问题，却答案不一样，就心生疑惑，就想老师是不是骗了其中的一个？就来向老师请教：老师，两个人问了同样的问题，你的回答为什么不一样？老师就娓娓道来：子路的个性很莽撞，做事情容易冲动，所以告诉他，凡事要缓慢，要三思而行；如果你要再告诉他立即行动，那一定怎么样？会出大乱子。所以对子路就告诉他要缓。可是冉求恰巧相反，做一件事情思前想后，犹豫不决，晃来晃去，结果这个怎么？黄瓜菜我们说就凉了，面对这样一个个性的人，就要告诉他，做事情要怎么样？要立即行动。所以孔老夫子会依据每个学生的个性、特徵而进行施教，才能够教出七十二个圣贤来，短短五年的时间，这就是因材施教的结果。
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