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细讲弟子规
蔡礼旭老师主讲 2005年02月
《弟子规》四十讲 世界知识出版社 ISBN 978-7-5012-4077-7 中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第091576号
《细讲弟子规》华艺出版社 ISBN 978-7-80142-846-2/Z·426
我们提到了整个学习的态度,包含第一个要立志;第二个要力行;第三个学习的次序很重要,一定要先长道德的根基,再来读其他的经典;第四个,学习的方法要能一门深入,长时薰习。 我们有了正确的态度,接下来我们要进入《弟子规》的学习。学《弟子规》,一般的人听到“弟子”,他会有错误的认知,觉得是谁学的?小孩学的。其实这个“弟子”不是指小孩,弟子是指圣贤人的学生都叫弟子。“规”也是会意字,左边一个“夫”,右边一个“见”,叫大丈夫的见解。当然大丈夫的见解一定是随顺圣贤教诲,也就是人生的真理,来做事、来处事待人。《弟子规》我们来学才能把孩子教好,“教儿教女先教己”,要把儿女教好,首先要提升自己,自己先学好,这样才能够当好身教的工作。
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课程内容提要
人生应该下对什么抉择才能幸福
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