《弟子规》是传统家教的集大成，内中详细列述在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范，是我们日常生活的说明书，这些句子都是我们能够践行的，并非高高在上的大道理，也并非只是拿来要求别人的，而是用来指导自己日常生活、工作与学习的。

　　“弟子规的一天”按照时间顺序与场景，分别列出相应时间段可以执行的句子，讲明《弟子规》绝对能够在生活中做出来，弟子规就是一种生活方式，让我们更加幸福的生活方式。

·弟子规的一天： 起居

·弟子规的一天（1）朝起早，珍惜光阴：朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时

·弟子规的一天（2）穿衣：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切

·弟子规的一天（3）整理床铺：置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽

·弟子规的一天（4）洗漱：晨必盥，兼漱口

·弟子规的一天（5）读书：晨读(读书法 有三到 心眼口 信皆要)

·弟子规的一天（6）饮食：做饭(对饮食 勿拣择)

·弟子规的一天（7）饮食：用餐(对饮食 勿拣择 食适可 勿过则)

·弟子规的一天（8）饮食：洗碗（执虚器 如执盈；置冠服 有定位）

·弟子规的一天（9） 出门（上学、上班） 穿戴整齐：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切

·弟子规的一天（10）出门（上学、上班） ： 出必告

·弟子规的一天（11）路上 走路：步从容；宽转弯，勿触棱；勿践阈

·弟子规的一天（12）路上 问候：路遇长，疾趋揖；问起对，视勿移

·弟子规的一天（13）路上 文明礼让：或饮食，或坐走，长者先，幼者后；长者立，幼勿坐

·弟子规的一天（14）单位 问候：揖深圆，拜恭敬

·弟子规的一天（15）单位 坐姿：勿箕踞，勿摇髀

·弟子规的一天（16）单位 站姿：立端正；勿跛倚

·弟子规的一天（17）单位 待人接物 ：己有能，勿自私，人所能 ，勿轻訾

·弟子规的一天（18）单位 待人接物2：事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错

·弟子规的一天（19）单位 待人接物3：彼说长，此说短，不关己，莫闲管

·弟子规的一天（20）单位 待人接物4：人所服，非言大

·弟子规的一天（21）单位 受到表扬的态度：闻誉恐

·弟子规的一天（22）单位 受到批评的态度：闻过欣

·弟子规的一天（23）单位 说话要“勿急疾，勿模糊”

·弟子规的一天（24）单位 称赞：道人善，即是善

·弟子规的一天（25）单位 言语修养：见未真，勿轻言

·弟子规的一天（26）单位 工作态度：勿畏难

·弟子规的一天（27）单位 工作态度：勿轻略

·弟子规的一天（28）单位 工作态度：过能改，归于无

·弟子规的一天（29）单位 好好学习：见人善，即思齐

·弟子规的一天（30）单位 为人着想：人不闲，勿事搅

·弟子规的一天（31）单位 信用：借人物，及时还

·弟子规的一天（32）单位 反省：见人恶，即内省，有则改，无加警

·弟子规的一天（33）单位 相处：勿谄富，勿骄贫

·弟子规的一天（34）单位 相处：将加人，先问己，己不欲，即速已

·弟子规的一天（35）单位 正确对待领导的教导与批评：父母教，须敬听

·弟子规的一天（36）单位“置冠服，有定位”是基础管理学

·弟子规的一天（37）单位 工作态度：心有疑，随札记，就人问，求确义

·弟子规的一天（38）单位 勉励自己“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”

·弟子规的一天（39）单位 爱护物品：有缺坏，就补之

·弟子规的一天（40）单位 用心服务：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒

·弟子规的一天（41）单位 “德有伤，贻亲羞”自己代表着团体形象

·弟子规的一天（42）单位 包容与谦让：言语忍，忿自泯

·弟子规的一天（43）单位 工作态度“事勿忙，忙多错”

·弟子规的一天（44）单位 ：企业家文化之“事诸兄，如事兄”

·弟子规的一天（45）单位 诚信最可贵：凡出言，信为先

·弟子规的一天（46）单位 清晰的言语表达能力：凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊

·弟子规的一天（47）单位 工作有条有理从“读看必，还原处”做起

·弟子规的一天（48）学校 学习的态度：心有疑，随札记，就人问，求确义

·弟子规的一天（49）学校 学习的态度：“父母教，须敬听”也是“老师教，须敬听”

·弟子规的一天（50）学校 “己有能，勿自私”帮人帮己、服务社会

·弟子规的一天（51）学校 对治妒忌心：人所能 勿轻訾

·弟子规的一天（52）学校 诚信美德从“凡出言，信为先”做起

·弟子规的一天（53）学校 团结尊重同学：兄道友，弟道恭

·弟子规的一天（54）学校 灵活落实“长者先，幼者后”

·弟子规的一天（55）学校“长呼人，即代叫，人不在，己即到”是乐于助人、有始有终

·弟子规的一天（56）学校“路遇长，疾趋揖”尊敬老师

·弟子规的一天（57）学校“尊长前，声要低，低不闻，却非宜”声音要适中

·弟子规的一天（58）学校 眼神专注“问起对，视勿移”

·弟子规的一天（59）学校 “宽转弯，勿触棱”从行走中锻炼谨慎的态度

·弟子规的一天（60）学校 “事勿忙，忙多错”有条不紊的习惯

·弟子规的一天（61）学校“勿畏难，勿轻略”学习的态度

·弟子规的一天（62）学校“将入门，问孰存，将上堂，声必扬”登堂入室基本礼仪

·弟子规的一天（63）学校 正确借用物品“用人物，须明求，倘不问，即为偷”

·弟子规的一天（64）学校 “借人物，及时还，后有急，借不难”是“好借好还，再借不难”

·弟子规的一天（65）学校 言而有信“凡出言，信为先”

·弟子规的一天（66）学校“诈与妄，奚可焉”不说谎

·弟子规的一天（67）学校“话说多，不如少”言语要清晰明了

·弟子规的一天（68）学校篇 言语要谨慎，不轻信、不传播谣言“见未真，勿轻言，知未的，勿轻传”

·弟子规的一天（69）学校篇：切莫轻易许诺“事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错”

·弟子规的一天（70）学校篇：向同学学习“见人善，即思齐”

·弟子规的一天（71）学校篇：见同学的过失要懂得内省 “见人恶，即内省，有则改，无加警”

·弟子规的一天（72）学校篇：德才兼备是重要的价值观 “唯德学，唯才艺，不如人，当自砺”

·弟子规的一天（73）学校篇：与同学不盲目攀比 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚

·弟子规的一天（74）学校篇：正确对待批评和表扬 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却

·弟子规的一天（75）学校篇：欣然接受同学的劝告 闻誉恐　闻过欣　直谅士　渐相亲

·弟子规的一天（76）学校篇：对待错误的态度“无心非，名为错，有心非，名为恶”

·弟子规的一天（77）学校篇：“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”改过自新，承当责任

·弟子规的一天（78）学校篇：“人所重，非貌高”不要以貌取人

·弟子规的一天（79）学校篇：“人所服，非言大”真才实学最重要

·弟子规的一天（80）学校篇：“己有能，勿自私”帮助他人

·弟子规的一天（81）学校篇：“人所能，勿轻訾”懂得欣赏 不要妒忌

·弟子规的一天（82）学校篇：“勿谄富，勿骄贫”平等心尊重一切人

·弟子规的一天（83）学校篇：换位思考“人不闲，勿事搅”

·弟子规的一天（84）学校篇：不揭同学的短处“人有短，切莫揭”

·弟子规的一天（85）学校篇：不宣扬同学的缺点“扬人恶，即是恶”

·弟子规的一天（86）学校篇：规劝同学要注意时机与态度“善相劝，德皆建，过不规，道两亏”

·弟子规的一天（87）学校篇：换位思考“将加人，先问己，己不欲，即速已”

·弟子规的一天（88）学校篇：感恩是生活态度“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”

·弟子规的一天（89）学校篇：珍惜时光就从“朝起早”做起