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弟子规科判与文字学
课程简章

马来西亚中华文化教育中心

  
  一、课程宗旨
  《弟子规》虽为童蒙读本,而其章法严谨,以事喻理环环相扣,言简意赅,不仅系道德启蒙教材,亦是一篇难得的“好文章”!好文章必具三条件:一、布局巧妙;《弟子规》篇章的铺排,字里行间义理的呼应,承前启后,条理通畅。二、诵读时韵律和谐,朗朗上口又能摄心,易记易背。三、好文章须能载道;《弟子规》章句段落之排列皆有依据,决非随作者心意而为。《弟子规》用字非常严谨,训诂亦颇为讲究,多有引经据典,若不专研实难有深度体会。由此而知作者心思之细腻,用心之良苦!兹将《弟子规》透过科判疏整义理脉络,阐详教理;分之以科,统摄以纲,明其纲要、次目,使之一目了然。此乃深入文言之古法,藉以可品其文章之美,探其奥旨,掘其大道。
 

  《三字经》云:“为学者,必有初;小学终,至四书。”“孝经通,四书熟;如六经,始可读。”学习传统文化的经典,先小学即文字学,接着是《四书》,最后才是入经、子、史的研究,此为研习经典之次第也。研习《弟子规科判》只是研经的起步,然经义必绳以科判,科判必依循训考,训考之学则又必须以文字学做为基础。以上说明科判之学与文字学,皆属研经之初必备之工具。孟子曰:“工欲善其事,必先利其器”,《弟子规科判》与文字学实属研习之器,惟仁者而能利之!

  二、主办单位:马来西亚中华文化教育中心

  三、地点:马来西亚中华文化教育中心
  时间:2017年3月18日(六)-22日(三)-- 第一期
     2017年5月27日(六)-31日(三)-- 第二期

  四、课程开设的对象
  发心推动《弟子规》教育之有志之士;每期只招收40名学员。

  五、学员素质要求
  1.熟悉《弟子规》课文。
  2.发心做《弟子规》老师。

  六、教学内容
  1.《弟子规科判》研讨
  2.《弟子规》课程管理
  3.《基础文字学》课程

  七、教材
  1.《弟子规科判》
  2.《弟子规科会》
  3.《弟子规文句训考集》
  4.《基础文字学》

  八、教学方式
  1.听讲 -- 导师将讲解一遍《弟子规科判》与《基础文字学》。

  九、功课要求
  1.功课1 -- 写一份学习《弟子规科判》心得报告(不少于1000字)。
  2.功课2 -- 写一份学习《基础文字学》心得报告(不少于1000字)。

  十、报名方式
  报名表
  请将正式表格填妥,然后电邮至mch_academy@mchunghua.org

【原文链接】马来西亚中华文化教育中心主办弟子规科判与文字学课程简章

 
 

发布日期:2017-2-13

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