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所以中国讲“教育”，我们来看看，中国字告诉你，“教”一定要教什么？孝，左边就一个“孝”摆在这里，明明白白告诉你，教育的根源在孝道。诸位朋友，一个孩子有孝了，他的生命会发生什么变化？一个有孝心的孩子，读书还要你推？要不要？不要！我父亲那一代读书哪是父母推的？每天看父母那么辛苦，都读到半夜。我三叔读书读到半夜，我爷爷说：去睡觉。他去睡觉。爸爸去睡了，他又起来干嘛？再读书，不用人家推。
再来，一个有孝心的孩子会不会伤害自己身体？他怕父母担心。一个有孝心的孩子，在外面工作会不会乱来？“德有伤，贻亲羞”。所以你只要把孩子的孝心拉起来，他的人生将会全面发展。但是你不教他孝，只叫他读书，你那支鞭子在旁边敲敲敲，敲到什么时候？敲到最后，他觉得念书为谁？看你面子，我念给你看的。所以总有一天，你鞭长莫及的时候，敲不到的时候，他绝对会阳奉阴违。所以抓孩子要抓根本，德行好的孩子，学习一定好，这个是最有效、最长远的方法。
所以我们在海口很多的老师，他是全班推行《弟子规》德行教育。结果他们班的成绩，本来是敬陪末座，过了半年以后，拉到全校的前一、二名；不只成绩，品性、礼貌都很好。他的校长问他说：你是怎么教的？他说：我请圣贤人来教学生，我有教《弟子规》。所以他们学校本来跟我们申请是九十七本《弟子规》，后来因为这个老师做好，家长回馈很好。他邀请我们到学校去跟全校老师演讲，后来发了五百多本《弟子规》。人都很现实，要看到效果再说。但是孩子的人生、孩子的教育能不能等？不能等。 |
