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《弟子规》教导讲话方法及态度

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
    尊长前,声要低,低不闻,却非宜。跟长辈讲话应该注意声音要适中,假如太小声,长辈听不见,会增加他的负担。现在的孩子跟长辈讲话很大声,父母就告诉他:“小声一点儿!”但可能没多久,他又忘了,结果长辈就说:“算了算了,别管了!”一开始不管,到最后养成习惯就很难纠正这些细微之处,我们要坚守原则,用耐心把他们引导上正确的轨道。总之,声音不可太大,也不可太小;礼貌不可不及,也不可太过。礼貌太过了,可能给对方造成压力。

    孩子讲话需要训练,所以我们每星期都会让他们上台报告,看看这周做了哪些孝行。孩子在台上站立的姿势也是千差万别。有的人要扶着桌子,才觉得有安全感;有的站得歪歪扭扭,一边讲话,手还不停摇摆,这都要透过实际练习,才能得到提升。当他讲话太快时,我们要有耐心:“来,慢慢讲,一个字一个字讲清楚。”能力绝对不是天生的,都要透过后天的训练。在海口有个小女孩很内向,我们让她经常练习,过了几个月,她母亲打电话给老师,说她女儿去参加朗诵比赛还得了奖。现在社会常有上台的机会,在公司也有可能要上台报告,平时与人有交谈的机会,所以言语的训练不容忽视。孔子的教学中,德行摆第一位,第二位就是言语的态度、方式。而《弟子规》中教导讲话的态度、方法占全书三分之一的分量,可见非常重要!
 
感恩老师!  

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