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不是孩子不愿学好,我们得反思我们有没有把好的榜样做出来

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
    其实这些好的讯息、好的经验,我们要主动的去传播,因为时光不等人,不进则退,整个社会风气不进则退。我们身边有这些从事教育工作的亲朋好友,我们要把这些经典、这些好的经验要告诉他们。确实现在应该是天下兴亡,匹夫有责的时候到了,像海南省监狱系统,他把一万多个服刑人员,都接受了《弟子规》的教育。但是他的前提是领导先学、干警先学习,这非常重要。因为领导人不学、父母不学、老师不学,那学生、孩子、下属他不会服气的。所以老祖宗教我们这个教育的“教”字,左边两个叉就告诉我们,教育一定要透过上行下效,才能达到很好的效果;假如长辈、领导不先做,那孩子、下属他不会服气的。有一个父亲他的孩子四年级,一个女孩,那一天跟她的爷爷父母一起出去吃饭。她的父亲学了传统文化,以前吃饭都是先挟给孩子太太,没先挟给父母,他那天第一口菜就挟给他的父亲。第一次挟,他的父亲一看到表情很惊讶,后来就露出微笑来。他说“他父亲那次喜宴上饭吃得特别多,整个过程都是带著笑容吃饭。”而他的女儿,这辈子第一次看他挟菜给她爷爷,当场他的四年级的女儿,就挟菜给爸爸妈妈。所以不是孩子不愿学好,我们得反思我们有没有把好的榜样做出来,唤醒他的善良。

    本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_130503d.asp,欢迎转载,感恩!
 
恭摘自《弟子规与全民教育》蔡礼旭老师主讲 (第一集) 55-001-0001    
感恩老师!  

发布日期:2013-05-03

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