|
老师有没有做到君、亲、师？老师常常拍桌子，“学生真不受教”，其实我们要回过头来想想自己哪里做得不好。现在为人师的好像有在教育小孩，每天只看你为什么考这么差，“手伸出来”，统统只抓分数。你只抓分数，不教孩子做人，孩子不会尊敬你的。我从小所在的初中、高中都算是很好的学校，在初中的时候那真是逼得不得了。我记得有一次我英文考了一百分，我很高兴，高兴没三分钟，我们老师讲了一句话，“下次月考退步一分打一下”，我从高兴变成忧伤，因为我下次铁定被打。后来考了九十一分，被打了九下。
因为我从小有父母的教导，常常对人都很厚道，所以从来不责怪别人。我父母没有在我们面前讲过哪一个人的是非，所以往往我们姐弟发生什么事，第一个反应，先检讨自己。但是其他的同学就不这样了，当老师常常都是这样恶言相向，都是这样打，对他们的自尊心伤害很大。我很多的同学智商都超过一百五，一百四、一百五的大有人在，我才一百一十八，所以他们的头脑反应都比我好很多，结果因为老师常常都是骂、都是打，他们开始出现厌学的现象，到最后高中也没考好，很多同学连高中都没念完就退学了。你为人师的教错了，伤了孩子的心，当孩子对老师没有恭敬之心的时候，你同时把孩子一生的学问、道业都砍断了。所以我看到我这些同学，内心都觉得很惋惜，想想我们这些老师，也觉得他们很可怜，他们确实是“人在江湖，身不由己”。整个大环境就要求他们什么？你就是把分数逼起来，考上好学校的学生愈多，我们学校就愈成功。
要慎思、慎思，现在人要的成功到底是不是真的在成就孩子的人生？我们为人师的真正要静下心来思考。到底我们几年、几十年的教学是不是成就了孩子？不可以在这个洪流当中迷失掉了。现在大半的人对人生的追求是偏颇的，我们可要谨慎，不能随波逐流。
我们为人师的真正抓到了成就孩子一生的正确的思想观念，才是最重要的事，那你这个“师”才开始走上正确的方向。韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”要传真正正确的做人之道，要能解孩子人生的疑惑，这才是真正的老师。我在杭州演讲，那位武警四十岁了，他才知道人生的对错，假如他十几岁的时候就懂了，他的人生绝对截然不同。我们为人师的不能再让很多人人生的遗憾继续在我们学生的人生中发生，这是为师者的一个良知。
再来，为人师的也要思考我们自己有没有以身作则。当一个老师好学，当一个老师讲课的时候都能旁征博引，举很多历史故事，学生光看到我们这种教学的态度就会被深深地吸引，所以当我们好学，学生自然好学。再来，“亲”，我们为师的人有没有处处把自己的学生当自己的亲人、小孩一样看待？当我们有这样的态度的时候，孩子对我们的信任就会很深，你所讲的教诲他也会听得很认真、很用心。所以当一个老师真正做到君、亲、师，他绝对把他的老师工作做得很圆满。
本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/clsfx_130910d.asp，欢迎转载，感恩！
|
