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常言道:“逢凶化吉,遇难呈祥。”什么样的人能够有这样的吉兆呢?忠孝之人都有这样的吉祥。我们在《德育故事》当中看到“李忠避震”,李忠他是孝子,他住的地方大地震,所有的房子都倒了,只有他们家没有倒。那个地震到他们家,分成两边,等经过他们家的时候,又合起来。所以佛门讲的,共业当中有别业,而这样的例子在历代很多。
宋朝有一个孝子叫朱泰,常常走很远的路,去给父母买喜欢吃的。他是以砍柴为生,其实赚钱不容易。但是只要能让父母欣慰欢喜,再怎么辛苦,他们都觉得很喜悦,就像子路百里负米。观照我们自己,现在父母要我们做些什么事,做一会儿就不耐烦了,差距就很大了。
结果有一天早上,他起得很早,就到山里面去了。刚好在山脚下休息,遇到一只老虎,老虎看到他,整个就扑过来,就把他给抓起来了。那老虎的力量太大啦,他被打晕了,等这个老虎咬住他,走了一百多步了,他才慢慢有点清醒过来。结果他就大声说道:“今天被你抓了,最让我遗憾的,就是不能奉养我的母亲了。”结果他这个话一说完,这个老虎就把他放下,然后就快步就跑走了,就好像这个老虎有人赶牠一样,就匆忙就走了。
诸位同仁,有没有人赶牠?有没有人赶老虎?可能有啦,我们没看到,是吧?那可能天兵天将下来了,“你这个孽障,连这样的孝子你都敢欺负。”可能被吓跑了。这也是感应啊。当然,我假如往生西方了,我再得把这件事调查清楚。人所能了解的事物有限啊。
结果他已经受伤很严重了,没办法走,他是这样爬回去的。结果回去之后,乡里的人知道这件事,就觉得这个孝子都能化解这么大的灾难,所以就给他另外取了一个名字叫朱虎残。他本来叫朱泰,后世的人叫他朱虎残,就是能在老虎嘴下还活过来的人。
行孝能逢凶化吉,那不孝,很可能灾祸就要现前了。为什么?不孝之人,已经没有资格做人了,没资格做人,那老天爷就要把他收回去了。所以这几年很可能是老天爷算总帐的时候。人能明理了,他能回头啊,回头是岸,他才能逃过这个灾难。假如不明理,还继续造作,那就在劫难逃了。所以为什么办班教学很重要?因为大众在这个课程当中,他接触了,才能把他的善根唤醒。所以孔子教学,释迦牟尼佛讲经三百余会,说法四十九年,最重要的,就是造众生可以闻正法的因缘。人生总在遇缘不同,尤其经书介绍给人很重要。
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