“教不厌，所以治人也”。不学，就没有智慧；你不教，人就不明理。所以我们学习的人都有义务把传统文化介绍给他人。你说我不大会讲，那你表演给他看，效果更好，身教大过言教。大家想一想，我们中国的道德模范，有一个老人家叫白方礼老先生，他老人家七十几岁又重操旧业踩三轮车，踩了十五年左右，绕赤道十八圈，积攒了三十几万帮助没钱读书的孩子，你说他讲过一句道理吗？可是他却是道德模范的灵魂，这个给社会的教化力量太大了，身教。还有不厌其烦苦口婆心的言教：夫子一生教学，释迦牟尼佛讲经四十九年，都是仁爱慈悲的榜样。他教人不厌倦，所以能够真正感化他人。孔子一生教学，三千弟子七十二贤人，这个诲人不倦的榜样，影响了我们民族两千多年。
而这个“教不厌”，这个不厌烦、不厌倦，代表父母教孩子、老师教学生、领导带下属，都要很有耐心。“都教好几次了，还不会！”“先人不善，不识道德，无有语者，殊无怪也”，他从小就没学，你现在要一下子马上让他改掉几十年的习性，容不容易？那是强人所难，是吧？一个人把身体搞坏了，二十年把身体搞坏了，请问要多久把他身体调养过来？那最起码也要半年一年，哪有可能吃一副药下去就好了。可是我们现在看身边的亲朋好友，他也几十岁了，怎么可能我们讲一次他就听？他也要慢慢慢慢明理。所以我们要很有耐心。
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