《中庸》又告诉我们“修身以道，修道以仁”，成就自己的道业从仁爱下手。而《论语·学而》第一章又告诉我们，“其为人也孝弟而好犯上者，鲜矣！不好犯上，而好作乱者，未之有也”，有孝悌存心的人不可能犯上作乱。“孝弟也者，其为仁之本与！”仁德之心的根本在哪？孝悌。他有孝心了，“教以孝，所以敬天下之为人父者也”，他那一份孝敬之心、同理心对一切人的父母。“教以悌，所以敬天下之为人兄者也”，他有兄友弟恭的态度，他面对别人的兄弟，他依然能提得起悌，提得起设身处地。有了孝悌，他的仁爱之心应运而生。要能转末日为大同世界，从哪里下手？孝。每一位为人父母、为人老师者，有认知到这一个根本的时候，他会放下学习分数，摆在次要，哪一件事摆第一？摆在教孝、教德行，这是真正明白了。
有一个老师回去以后，听了课回去，隔天他跟学生讲，今天只有一项作业，回去以后帮你的妈妈洗脚，洗一次脚。学生觉得很新鲜，读书读了几年从来没有这种家庭作业。回去以后，学生也很老实就帮母亲洗脚。老师又说，洗完脚要把心得写出来。有一个孩子回去跟老师说道，他说老师，我帮我妈妈洗脚，她从头哭到尾。这个学生接著说道，他说我妈妈帮我洗了这么多尿布、这么多衣服，我只帮她洗一次脚，她就这么感动，那我妈妈帮我做了这么多事，那我应该怎么样？应该哭得唏哩哗啦才对。他体会到母亲对他是这么样无私的奉献，他只是做了一点点，母亲就这么欣慰，他也告诉自己，往后应该让母亲有更多的感动、更多的安慰。这是老师有这一份体会，了解轻重缓急。
我们常常都希望能够让孩子、能够让下一代有美好的生活，现在市面上常常都谈生涯规画，诸位朋友，你的人生会走向什么境界，你现在心里有没有数？有没有？人要活得明白才好。当然很多朋友都没有反应，我可以感觉你们都很谦虚，有都不敢说有，这是我们的美德，中国文化美德，继续保持。我还没接受圣贤教诲，我走的路就是这一条，童年像什么？天堂。中年战场，老年坟墓。我还没中年，在念大学以至于刚出社会那种状态是什么？击败别人才是英雄，有没有？你看初中的时候还要贴一张席维斯史特龙的照片，今天你假如读过《弟子规》，你会喜欢看那个片子吗？拜托，那个机枪按下去，多少家庭终生遗憾。你按下去很痛快，你的痛快是建筑在多少人、多少家庭的痛苦之上，造孽！今天我不是说真的拿著机枪在那里打。今天你在工作当中时时都想著障碍别人，时时都想著要算计别人，你知道不只他痛苦，他的家庭、他的父母同样担心受怕，这种事不能干。那谁教我了？社会教育不是这么教吗？要竞争。根本思想错了，一错，人生就错到底。
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