“观忍”。“观”就是用正确的态度去观察整个事情的来龙去脉、因缘。比方我们在学校教书,看到一个学生行为很不好,我们生气,只是执着在他的那个动作,“他都这么大了,为什么做这样的行为,气死我了。”问题是他的行为是结果,原因是什么?我们不能在结果当中打转,要深入去了解。
我自己就有一个经验,一个学生已经换过三个学校,到我们学校是第四所学校。很多老师看到他的行为都摇头,很讨厌他。可是我们去了解他的家庭背景,妈妈是泰国的,早就跑掉了,父亲又在外面游手好闲,他从小就没有父母的关爱跟照顾,这个时候我们气不起来了,变成什么?怜悯他了。
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