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吸收的程度跟心量成正比,跟诚敬心成正比

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
  古代皇帝事奉自己的太后,太后住的地方叫什么?养心堂。古代太有智慧了,是时时都在提醒人孝道、德行,还没进太后的殿堂,一看到“养心堂”,有没有感觉到自己母亲的心情?不是只有外在这些身体上的奉养而已。皇帝自己都这么干,哪有天下人不效法的道理!你们回去以后你父母住的房间,把它写大大三个字养心堂。

  你看曾国藩先生在他的书房写了三个字,“求阙斋”,斋是心要常常能平静。求阙?时时知道自己缺不足,谦卑,“谦则受教有地,取善无穷”。你那个杯子里面的水满满的怎么倒进去?进入书房“虚其心,受天下之善”,你要谦虚才能接受历代圣贤人的教诲,时时缺,觉得自己不足,渴望圣贤智慧,求阙斋。曾国藩先生学得好,时时都是谦卑的心,跟圣贤人学,还有跟一切人学。曾文正公有一个习惯,每天写日记,贩夫走卒谈的东西,只要对他有启示他都把它记下来,真是用心当官!贩夫走卒的生活、心情,他都了解,他以后要照顾各行各业,他可能两句话,就讲到老百姓的心田里面去了,讲得那老百姓陪著他流眼泪:大人,你真理解我们。处处都是学习,你把天下人放在心上,什么你都觉得对你有启示。

  我们不能在这里学,这个教师工作坊,那是老师学的,不干我的事;这企业家课程,我不是企业家,不干我的事;这父母课程,我还没结婚,这不干我的事。你看我们心上到底装谁了?你还没结婚,你哥结婚了,他有小孩,你怎么不听回去分享给他?你不是老师,你堂哥是老师,听一下,你肚子里有点东西,讲两句,他说你怎么可以讲这么好?我去跟陈真老师学的。你不就给你堂哥介绍一个教育界的好老师了吗?你身边没有人做企业?你听了一堂郝总的课程,你供养他几句,他说你怎么两句就讲到了我企业的问题?你说因为有高人指点。胡董那些光碟你不就可以介绍给他。

  可是你不先积累这些学问,你的话人家不重视。所以胸怀有多大,你学到的东西就有多少,吸收的程度跟心量成正比,跟诚敬心成正比。所以爱敬的重要,爱心、恭敬心才能学得到东西。像我们在学校教书,感谢学生,我们德行能力太缺乏、太差了,可是每天你在台上,那小朋友眼睛瞪很大,听你讲故事很专心。因为怕讲错、讲不好,他好学的眼神,把我们这些教书的潜力给逼出来了,所以是学生在成就老师。“教然后知困,知困,然后能自强”,赶紧充电是吧?学生问了不知道:老师不知道,老师明天告诉你。回去赶快看书、翻资料,教学相长。这是我们讲到,古代确实处处抓住机会,教化人的德行,刚刚讲到的养心堂、求阙斋。
 

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恭摘自 55-057-0043
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