我们看很多孩子从小没有养成“置冠服，有定位”、“读看毕，还原处”，很多东西就乱放，突然要找哪一个重要的作业还是书籍，找不到，翻半天，最后还发脾气，全家都遭殃，有没有？一个不好的习惯影响很大，不止全家遭殃，假如他刚好处理一个重要的事情，结果出状况了，他的公司可能都要遭殃。所以做人做事才是他以后事业成败的关键所在。同样的一个情景，会教跟不会教差非常的多。今天我们第一线的老师，假如校长能够在这些每天发生的事当中引导老师应该怎么样去引导小孩，那可能小孩每一天都在增长他的智慧跟做事的能力，这个叫机会教育点。诸位校长，你们听到这个名词，是在看哪一本书的时候看过“机会教育点”？其实这一句、这个原理在几千年前，我们的老祖宗在《礼记﹒学记》当中就有讲到这个教育的理论，叫“当其可之谓时”，叫及时法；“禁于未发之谓豫”，这叫预防法。这些重要的教育理论在经典当中本来就有，而我们近代这一、二百年，华人丧失民族自信心，中国人丧失民族自信心，都觉得外国的月亮比较圆。这个预防法，我们可以想到三岁看八十，从胎教就开始教，三岁以前就把做人做事的德行给扎根扎好了，七岁看终身。我们老祖宗是拥有五千年教育的智慧、教育的经验、教育的方法，还有教育的效果，代代都出圣贤人。
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