“谨而信”。在经典当中有提到“庸言之信，庸行之谨”。你们怎么好像表情有点失望的感觉？人家能去，你要替他们高兴，刚刚才讲，人家高兴跟我们高兴一样。重来一遍，你就露出人家高兴我也高兴的笑容出来。所以告诉大家，想学，时空是障碍不了的，是不？我给大家保证，我一定把陈老师请来这里带班。但是重点不是我请来的，是大家的心去感来的。真的，你们真心了，我不请她都来；你们心不够切，我请她也不来。“庸言之信，庸行之谨”，这个庸，我们就可以感觉得到，古代的人求学问都是在平常的一言一行当中下功夫。那不是说见到很有权力的人我们才表现得很好，不是这个逻辑。
而这个“谨”，比较强调的是行为；“信”，比较强调的是言语。所以一切言语行为都懂得谨慎，那他道德容易保持提升，他跟人相处才能够跟人和谐，进而把事办好，才能利益团体社会。一个人不讲信用，言语都不谨慎，铁定不能在人群立足，铁定会给人家添麻烦。所以我们的孩子一定要把谨、信的态度要扎根。“自古皆有死，民无信不立”。而这个“谨”，其实一言一行谨慎，合乎礼法，合乎礼貌。所以孔子为什么说“不学礼，无以立”，就可以了解谨的重要，生活的一言一行要有规矩。一讲到孔子最重要的教诲，就有感应，“不学礼，无以立”、“人无信不立”，就可以感觉到“谨而信”的重要。至于怎么落实，《弟子规》从生活的这些细节来提醒我们，来勉励我们，甚至来约束我们，让我们能循规蹈矩。
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