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《弟子规》教“己有能,勿自私”成绩好要帮助其他同学

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
  不能只看到一个人的成绩愈来愈好,成绩很稳定,还要看到他的内心是什么样的状态。为什么这么分析?假如一个人从小的成绩统统都是名列前茅,其实这样的人很可能得失心是非常重,他输不起。所以父母、老师面对孩子的学习成绩,都要去引导他的心态。成绩好了,不能对人骄傲;成绩不好了,不要自暴自弃,不要气馁,要“见人善,即思齐”。成绩好了,不要嫉妒别人,也不要觉得自己高、别人低,要懂得去付出、去帮人,“己有能,勿自私”。假如老师、家长没有这些心理的引导,在这种重视成绩的社会风气,坦白讲,所有的孩子全病了,成绩好的傲慢,成绩不好的自甘堕落。全部都生病了,在成绩当中患得患失,太严重了。我们教育的目标是,让孩子是健康的人格,而不是只有看到成绩。请问大家,哪个成功人士说“我今天成功,就是因为小学三年级我的数学考了九十八分”,有没有?人生,什么是根本,孰轻孰重?是这个健康的人格最重要。他在成绩当中都懂得自我反省,懂得学人之长,他一定有出息的,不用担心。一直逼,逼到最后一定是“欲速则不达,见小利则大事不成”。什么是小利?眼前的分数就是小利。没有顾及到孩子的心灵是不是健康、正确的成长。
 

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恭摘自 55-053-0014
感恩老师!  

 

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