孟夫子有提到，“亲亲而仁民，仁民而爱物”，所以引导孩子能够扩宽心量，能够充满爱心，下手处就在孝顺父母。当他懂得孝顺父母，继续延伸开来，就懂得“教以孝，所以敬天下之为人父者也；教以悌，所以敬天下之为人兄者也”，他就继续扩展到尊敬一切人的父母、兄长、亲人。
当然孝顺父母要具体，他怎么孝顺？当下就从落实《弟子规》开始做，从“父母呼，应勿缓”，从“冬则温，夏则凊”，所以教学绝对不能不落实，那就空掉了。我们让孩子立志，怎么立？一般的人觉得立志就是做总统、做总理，那个太高了，今天你的孩子假如告诉你：妈妈，我以后会买大房子给你住，会买大车子给你开，但是你现在先给我十块钱。谁最好骗？这个孩子花言巧语，妈妈就相信。他往后能不能孝顺，要从哪里看？现在都不孝顺、都不帮忙，你还冀望他以后会买大房子、大车子给你，那就太愚痴。一个孩子假如真有孝心，当下就会帮你做家事，当下就会好好念书让你安心。
所以我们引导孩子立志，就要在现前去落实，我们叫他们要当孝子，要当好学生，要当好公民；假如又有学佛的孩子，你说要当好佛弟子。当他有这样的目标，我们又教他《弟子规》，他就知道孝应该这样去做。好学生要尊师重道，他在学校也会学为人师，行为世范。再来，好公民。我们也引导他，你在坐公车的当中，看到了老弱妇孺一定要赶快起来让座。或者是看到纸屑我们要懂得把它捡起来，因为这一片大地是属於我们每一个人的，我们都有责任爱护它、保护它。
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