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家里面教育的原则要一致

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
  家里面教育的原则要一致,不管是夫妻还是爷爷奶奶都一定要同样遵守一个规则来教孩子,比方说都依《弟子规》,你不能父亲教《弟子规》,爷爷放纵,那没有办法教,你只要这种情况,孩子一犯错,第一个念头不是我错在哪,第一个念头是我躲到谁的后面就没事了,孩子学到什么?逃避,学到投机取巧,很严重。

  因为小时候我犯错了,第一个喊打的是我爷爷,然后就骂我,你被打活该,然后说我不会帮你,那是我爷爷常说的,就把我奶奶一起带上楼去了,因为他怕我奶奶撑不住,两个老人家就上楼去了,这个时候感觉爷爷怎么如此无情。你没有后援了,你的整个集中在哪?好好接受父亲的教训,你就会想我错在哪里,下次不敢了。而我母亲就坐在一旁一句话都没有说,不只一句话都没有说,头也不看我,都是低低的,为什么要低低的?怕撑不住。假如儿子又用那种哀怨的眼神看著她,她怕她自己撑不了,所以这个都是学问。后来我比较大了,我就跟我母亲讲道,那时候我父亲在教训我,她在旁边都没有插嘴这是相当有智慧,因为懂得教育一致。结果我妈妈就跟我讲,你爸爸那时候在教训你,讲那些话我都在想,年纪这么小听得懂吗?你看我妈妈都怀疑听得懂不懂,但是她没有插手,假如这时候母亲插手了,那父亲的威严就建立不起来了。我就跟我妈妈讲很有效果,你看你们夫妻两个人口才这么不好,结果我的口才,结果我这么会吹牛,那都是因为爸爸在教训我的时候都滔滔不绝,都能左右逢源,我在那个当下学了不少,记忆最深刻的就是我父亲常讲做人可要自爱,不要自甘堕落,不要自我放弃,这是我爸爸频率最高的话,我们时时就想人要自爱、人要自爱。

  那知道不能有后援,所以我就把我侄子带到房间去,在带的这个过程他会愈哭愈大声,然后边哭还把头往后看,看有没有人能够来支援他。把房间锁起来,教育孩子的时候不可以发脾气,因为你一发脾气,在他的脑海里只有爸爸很凶,谁很凶,都是情绪化。我去问过学生,你被你妈妈打,被你爸爸打了,你有什么感受?他们说好衰,这样好吗?好衰就是下次犯错不要被妈妈看到就好,而不是改过。要引导他们的心态,“父母教,须敬听”,父母骂你们,为什么要骂?你们不知道吗?生一次脾气三天才能恢复正常,损害自己的身体,为什么明明损害自己身体的事,母亲还是坚持要教训你们?因为怕你们是非善恶不分,是为了成就你的健全人格,纵使损害自己的身都在所不惜,你们有没有感受到母亲那一份用心在?要对得起母亲的用心,被责罚完不是在那里想好衰,是要想如何后不再造,这样你才对得起母亲的用心,要记得挨骂之后更重要的要换得进步,“过而能改,善莫大焉”。小朋友有很多错误的心态,我们为人父母跟为人老师要适时的去引导。像不只老师可以这样教,爸爸处罚了孩子,谁去收尾?妈妈要收尾,这样就很圆融。假如只有爸爸凶完了,他的情绪都没有平和好,这样不够完整。

  我把侄子抱过来,我没有什么暴跳如雷,就也是很冷静。有一个小朋友他就说了,他说我妈妈打我,我都忘记了,我爸爸打我,我每一次都记得很清楚,下次我爸爸再打我,我要打一一九报警,小孩子说的。为什么妈妈打他,他忘了?为什么爸爸打他每次都记得?原因在哪里?原因在妈妈是因为他做错事打他,爸爸是一不顺眼拉起来就打,那叫情绪化,情绪发泄。孩子虽然小,是非对错他清不清楚?他也很清楚。绝对不是情绪发泄,这一点要特别观照自己的存心。

  我一进去就跟我侄子讲,外甥讲,今天舅舅要告诉你,哭没有用,不要用你的情绪来威胁任何人,你用情绪来威胁只有一种结果,愈来愈严重,跟他讲完,这个叫先礼后兵,讲完以后说,你假如继续再哭,舅舅就要好好教训你,他会不会马上就不哭了?哪有这么好用的,因为他还不知道你是不是讲真的,所以他哭,继续哭得大声,马上拿起衣架子,拿高一点,你要用气势给他压下去,不是打得用力,又不是吃饱没事,打小孩那么用力做什么?举得很高,然后表情非常的严肃,打下去,打了两下以后他就不哭了,因为你的气势把他怎么样?把他那种坏脾气压下去,压下去以后他就会体会到好汉不吃眼前亏。然后你不打他了,你马上缓和一下,告诉他好好对待身旁的人,不要常常乱发脾气,要有规矩,你看你假如刚刚守规矩了,干嘛舅舅要处罚你,要打你。那本来是很严肃的表情动作,后来看他比较收敛了,我也就放松下来。我曾经处罚过这个外甥三次,其中有两次他尿了裤子,为什么会尿裤子?不是我打他,他尿裤子,是我打完他然后我比较放松了,他也就放松下来,结果一放松就尿下去了,刚好又在我的房间里面,所以我终於体会到一个道理叫恶有恶报。尿了两次,从此以后就没有再发生,我也没有再打过他了。

  当我走出房间,黑脸扮完了,白脸要接手,我的姐姐不慌不忙走进来。像我刚刚把我侄子抱起来要进房间的时候,我的姐姐是神态自若继续吃饭,默契要好。她一进去,孩子一看到她就冲上来抱住她,在那里撒娇,在那里哭泣,我姐姐马上把他往前挪,对著他说,刚刚做错什么自己讲,然后他又抱过来,这时候我姐姐又,刚刚做错什么事自己讲,一定要让他的脑海里留在他做错了什么事,而不是舅舅很凶,舅舅打我,这很重要,这个叫收尾。当他自己讲出来了,我姐姐马上跟他讲,去跟舅舅道歉,他还要过来给我道歉。隔天大年初二,我带爸爸妈妈还有我姐姐这两个外甥一起去爬山,我走在前面,突然这个外甥冲向前来把我的手牵住,我的气都还没消他就没事了。请问你打他的时候,他知不知道他错了?可是为什么还要这样逞强下去?诸位朋友,人不赶快把习性对治掉,这一辈子都是习性的奴隶,连个二三岁的孩子都是如此,你希望他往后的人生都成为财色名食睡的奴隶吗?成为贪瞋痴慢的奴隶吗?我们绝对不愿意这样,所以小时候的教育,“少成若天性,习惯成自然”,好。这个是慎於始,抓住这个机会教育,然后家里人的教育原则要一致。
 

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恭摘自 52-138-0025
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