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谨身节用,以养父母

蔡礼旭老师主讲  编辑:弟子规公益网

 
  “谨身节用”,“谨身”是谨慎自己的言行,都遵从礼的教化;“节用”就节省开支、用度,不奢侈。小富由勤俭,你只要勤劳、节俭,一定会积累财富,不可能会穷的;大富由天,你要大富大贵,那老天安排。其实最重要的就是自己积功累德,可以感来这样的福报。老天爷很公平,他不会大小眼,谁真有福他才降福于他,不可以用贿赂的。拜很多东西:老天爷保佑我。那叫看扁了老天爷,他怎么能接受你的贿赂?正大光明才能做神。所以节省开支来供养父母,这庶人就是老百姓,尤其是农民尽孝的一个表现,“谨身节用,以养父母”。

  这里是总结,前面从天子、诸侯、卿大夫,还有士人,到庶民的孝道。讲到了,“故自天子至于庶人”,这个意思,就是从天子到各行各业不同身分的人,都能很好的去尽孝道,而且这个孝是无时不刻、无始无终都可以去尽的。“孝无终始,而患不及己者”,就是还有人担心自己,没法做、做不到、不能做,“未之有也”,这是不可能的。因为前面已经讲好,每个阶层、每个身分都可以尽心尽力把孝做到圆满。所以孝是永恒不变的真理,每个人都可以尽心尽力,做到无愧于自己的良心。

  包含唐朝时期有一个守门的,突厥人叫史行昌,他刚好守玄武门,执勤,他是突厥人。我们看到这里就知道唐朝的心胸,所有的异族都愿意到这个国度来,成为这里的子民。在执勤的时候吃饭,吃著吃著就把一些比较好的食物,放在一边不吃了。人家问他,你怎么不吃了?他说这个难得的食物拿回去给我母亲吃。这消息传到唐太宗皇帝那里了,太宗非常感动:你看这个孝哪有分族群?我们汉人孝,人家突厥人一样,这天性。太宗很高兴,马上赐给他一匹马,还赐给他一些食物,专门是给他的母亲的,教了一个孝子。我说太宗真不简单,这么一赏,天下人都愿意效法史行昌的孝心。

  所以大家在学校教书带班的,你把一个孝行一赞叹,其他同学可以效法。或者有一些非常难得的孝行,你把它讲去给学生听,或者把那个录的影像放给孩子看。最近大陆一个孝女孟佩杰四岁当养女,八岁的时候养母瘫痪,脊椎出问题完全不能动,没有自理能力,她才八岁照顾了十几年,现在母亲还很好。八岁的女孩背她母亲,她母亲比她重几十公斤,我们都很难想像她日子怎么过来的。可是你看那小女孩笑得很灿烂,她说只要母亲还活著,她就觉得很欢喜,她一进门还能看到母亲,她就很欣慰。难怪是孟子的后代,不简单!每天固定要帮她母亲做仰卧起坐两百下以上,帮她母亲做拉腿两百五十下以上,不是做一天,做了十几年。八岁的女孩站上去煮饭太矮了,就光是站上去跌下来好几次都摔伤,摔流血了,都笑著跟她妈妈讲没事。八岁的女孩去买菜怕忘记,自己把菜编成一曲曲子,什么样子的是什么,什么样子的是什么,八岁的孩子我们看了动容。孩子你看那个无穷的潜力就从孝心出来了,她怎么知道买菜,她怎么知道煮菜,她怎么知道护理?全部是孝心激发出来。
 

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恭摘自 55-057-0043
感恩老师!  

 

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