尤其我们在学校教书,我们教什么书?教科书。教书育人!教书是手段,育人是目的。拿著这本书,教啊教啊,育是「养子使作善也」,要让他德行愈来愈好。我们今天的教科书,有没有针对如何让孩子长善救失?这是一个重点。假如教科书编的都是知识,跟他的做人,跟他的家庭生活,还有跟同学相处脱节了,那这个书要教孩子做人就不容易。我们自己在教育界服务,确实学校的教科书都编得很好,也很用心让孩子怎么落实在家庭处世待人当中的这些重要的为人道理。这个时候有个重点,老师自己要很能把这些教科书的道理,完全站在学生目前他的水准,包含他的整个家庭生活的实际情况,来给他引导,来给他启发。我们没有这么去做,那书本是书本,孩子觉得生活还是生活,就脱节掉了。
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