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其实成德是很鼓励大家多一些承担，早一些承担责任。像我母亲，她们出来教书，十八岁就出来教书了。十八岁！诸位同学，跟你们差不多。十八岁，她走进教室就一堆孩子，“老师好！”你看，她马上就觉得这么多双眼睛看着我，十目所视，十手所指。所以，其实我踏上教学这条路，真的是愈做愈感恩。从一开始三十五双眼睛看着我，对我的帮助太大了，我自然而然收敛，不敢放纵自己的坏习惯。甚至于讲出去的话，我们今天跟学生说，“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”，我们把这个道理告诉学生，我们还在学习，我们又不是圣贤君子，一定会犯错的。在学校里面犯错了，三十五双眼睛看着自己，我印象很深刻，还是有一个惯性，错了，这个面子没有放下，开始会解释。结果，我也算比较敏感的人，我发现我开始在为自己的错误解释的时候，学生的眼神都会有点呆滞，有点听不下去了。我也讲不下去，我马上深呼吸，“这件事老师错了”，鞠一个躬。这个躬鞠完起来，看学生的眼睛都发亮，老师也道歉。所以道歉不得了，道歉是符合德行，反而赢得学生对自己的尊重。所以责任的承担是成长的开始。我们一些汉学院的学长们，他们本一，有机会了他们也去承担教学，对自己心性的提升、对经典的领悟都很不一样，教学相长。
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