及时关怀,养父母之身,延伸至对一切人。“冬则温,夏则凊。晨则省,昏则定”;“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床”;“事诸父,如事父。事诸兄,如事兄”,他从孝父母可以延伸到叔父、伯父这些长辈,甚至是别人的父母、别人的兄弟姐妹;“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载”,因为“孝弟也者,其为仁之本与”,这养成心存孝敬感恩之心。这些经句几乎每天都会在孩子的学校生活当中出现,我们都能藉这个发生的事情马上肯定、赞叹这个孩子,同时其他的同学也相观而善。这是言教,及时教育,机会教育点,也是一种境教,你整个班级里都是“出必告,反必面”的风气,学生,“老师,我回来了”,“老师,我出去一下”,这就是一种氛围。包含“见人善,即思齐”,这些每一个经句都可以变成班级的境教、班级的风气,这都要靠老师来带动。
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