父母、老师也要会看孩子，相由心生，你看他脸上就可以看出他心里有没有事。一看心里有事，陪他散散步、聊聊天，在那种放松的气氛就聊出来，这个时候你再道而弗牵、强而弗抑、开而弗达，这些问题他可能自己可以想通。当其可之谓时，这都是机会教育点。有些内心的问题父母老师没有及时去沟通，他就一直放在心上，时间放久了，他会愈来愈不愿意跟人讲内心的话，因为他不沟通变成一种习惯，习惯他就会变成一种惯性。今天我们面对学生、孩子，在跟他沟通的时候，他好像爱理不理的，这个时候你不能生气。假如你是妈妈，你就要反求诸己，是因为我太久没有很自然的跟他交心，才造成他现在这个结果，反求诸己。老师，当然不是老师造成，但这个时候我们可以体恤这个孩子，他可能长期跟家里人沟通有障碍，不是说他对老师有什么看法。有一种设身处地，我们就有耐性去破冰，把他那个比较冷漠的外表能够化开，有可能愈冷漠的孩子，你能把他那个惯性突破，有可能他什么话都会跟你讲。
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