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《细讲弟子规》第04集课程复讲

李洪莲学长

  
1.“学贵力行”的意义是什么? 
         学圣贤文化要学一句做一句 
2.学习的次序是什么? 
        《三字经》上有一句话,“为学者,必有初”,读书它是有次第的,“小学终,至四书”,就是把《小学》这本书学好,接着学四书五经。
3.学习的方法讲究“一门深入,长时熏修”,其中的“一门”指什么? 
        道德两字就掌握了整个圣贤几千年的教诲的纲领,认识超越时空的大自然运行法则,此之谓道;教导人类如何顺从大自然的法则,不违越地做人,此之谓德。 
4.男女相处有哪些应经的过程? 
        相识、相知、相惜、相爱、结婚 。
        相识到相知这个过程要很冷静 。
        相知要客观、要理智,要多观察,要冷静 
        相惜,珍惜彼此的因缘、相处的机会,之后相爱 。
5.何谓真正的爱? 
 爱是用心去感受,感受他人的需要 
    爱的言语是正直的 
    爱的心地是无私的 
    爱的行为是成全的 
6.现代的夫妻都将教育孩子的责任留给谁?有何弊端? 
    补习班:花钱不一定会有好的效果 
    佣人:没有办法用父母的态度教养你的孩子 
    隔代教养:隔代教养效果都不好,会宠,孩子还是自己带比较保险 
    电视跟电脑:电视对孩子的大脑有深远的影响 
7.家庭生活有哪二大主轴?现代家庭较偏重经济层面,容易发生何种问题?该如何解决?     
第一个是物质生活,第二个是精神生活。男主外,把经济问题、生活问题解决;女主内,把精神生活、把孩子教育好。 
        治家的核心态度:勤俭 
        孩子的教育还是要靠自己,才能够掌握的好,因为孩子的成长是不可能重来一次 
        掌握治家很核心的态度:勤俭。“俭为治家根”

 
 
感恩学长的分享!
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

如何从其他学长的分享中受益?
   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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