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《细讲弟子规》第24集力行分享

周涵仪学长

  
尊敬的读书会老师及同修们:
    末学分享经文 “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”的力行报告。
    在末学未学《弟子规》之前,末学误会自己虽然算不上孝女,但算听话懂道理。只是很困惑自己所做的总与父母所期望的始终无法契合,而在现今社会好像视,亲人之间的难以沟通,甚至矛盾是常态,被认为是正常的。末学也以“代沟”做为借口,并未意识到自己的德行出了问题。人不学不知道,人不学不知义。在学习《弟子规》之后,才发现古人三岁就要学习的蒙学教育,而现在三十多岁的我,一个字都没有做到过,非常汗颜和惭愧。德行教育对一个人是多么的重要,末学有深刻的体会。德行教育不单单是扎实做人的根机,更是家庭和睦的关键,只要顺应着古圣先贤的德行教育,五伦关系一定顺畅。“代沟”是自私自利,以自我为中心的代名词,真正做人的本分,是父子有亲,长幼有序,君臣有义,夫妇有别,朋友有信。也意识到与父母之间的矛盾,是因为自己没有敦伦尽分,没有尽到女儿的用心,对父母缺乏恭敬心,做事情没有谨慎、负责的态度。总以自己的利益为重。蔡老师在课程中提到,整个社会的安定或动荡,家庭是基础,是根基,而德行教育又是修身齐家的根基。
    《弟子规》的“入则孝”是培养恭敬心,力行恭敬心的绝对标准。末学在与父母互动中,时时用“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”提醒自己。前天母亲要我去取东西,非常着急,如果顺着习惯,我一定“事勿忙 忙多错”慢慢来,但是“父母呼,应勿缓”要先做首要的,于是我就一路小跑,但在奔跑的过程中,体察自己的行动要谨慎,符合“事勿忙”的精神。于是即完成了母亲的需求,也做到了两条标准。
    “父母教,须敬听。父母责,须顺承。”父母会担心太善良在社会上格格不入,于是总是对我耳提面命,要我能多融入人群。有时父母的提醒甚至指责,大多是误会产生,但在这个过程中,提醒自己,学会倾听,用心的听完父母的话,“贻吾色、柔吾声的态度能安抚父母的情绪,同时不能受父母情绪的影响,用“亲憎我,孝方贤”来砥砺自己。在用心的倾听中观察自己对父母恭敬心的程度,而父母所有的出发点都是那一颗时时为儿女的真诚心,与父母的爱心相比,自己恭敬的程度就很明显了。
    “信为道源功德母,长养一切诸善根”,坚信圣贤教育,坚信《弟子规》,认真学习和力行,在生活的点点滴滴中,在与人处事的点点滴滴中,都能印证着古圣先贤的高度智慧。以《弟子规》为自己待人处事的原则,须臾不离开,会得到真实不虚的利益。在力行《弟子规》入则孝的教诲中,逐渐改善了与父母之间的相处,家人之间彼此感恩,好像相互重新认识了,我对父母诸多的意见也化解开了,家庭和乐了,不单如此,与亲戚和同事之间的关系也和乐了。赞叹古圣先贤的无量的智慧和慈悲,让后人能学习到并且受用。
    最后感恩读书会老师引导学习的方法和资料的整理,受益匪浅,功德无量。

惭愧学人:周涵仪 恭敬合十
 
 
感恩学长的分享!
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入,弟子规公益网不作任何润色。

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   《礼记·学记》曰“相观而善”,善学者是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见人恶,即内省,有则改,无加警”,这样才能受益。
   

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