【弟子规每日一句】不力行 但学文 长浮华 成何人
【注释】
《弟子规·余力学文》说“不力行,但学文,长浮华,成何人”只是学习,不将所学的用起来,会增加浮华不实,会变成什么人呢?
学习《弟子规》决不是只会背能讲,更重要的是要落实在生活、学习与工作之中,切莫只停留在课本之上。
如果学了之后不落实,容易华而不实。学习要避免出现读死书的情况,知而不行,是为不知,对自己没有任何好处。
学文是懂得道理,只有明白了道理,才能指导如何践行,在实践之中运用这些道理,而践行之后,对所学的道理,会进一步加深理解,会有更高层次的理解,知与行实际上是相互促进的,都是同等重要的,我们要避免的是,只知不行,或只行不学,都是可能会出现偏差的。
“不力行,但学文,长浮华,成何人”提醒我们若只是读书而不将所学的用到生活之中,那是纸上谈兵,所得到的也只是一些肤浅的知识而已。
日知一过
闻过欣:听到、看到、反省到有过要欣然接受,知过是改过的前提。
请列出今天反省到的过错。
日改一过
过能改,归于无:知道有过之后,就要生起惭愧之心、勇猛之心来改过,绝对不给自己找任何借口。
请列出今天所改过错。
日见一善
见人善,即思齐:用心看到、回忆人家的好处,才能向他人学习,即使还有一定的距离,通过不断地学习,也一定能够到达的。
请列出今天看到别人的优点、好处。
日行一善
德日进,过日少:践行“见人善”基础上,开始践行日行一善,逐渐养成行善的习惯,多多益善。
注:做善事并非一定要刻意去寻找。事实上,生活中许多情景,只要用心观察,都是能行善的
请列出今天的善行。
值得肯定的事情
肯定自己的进步,鼓励自己,提升信心。
需要改进的地方
反思存在的问题及改进措施。
体会
对经句的体会或力行心得。
家人/朋友评语
请家人或朋友评语,也能起到监督作用。
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