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成熟的稻穗会弯腰 |
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沁园路小学 赵金娟 |
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利用寒假，我坐在电脑旁观看了蔡礼旭老师主讲的《弟子规》，他深刻生动地描述了如何做人、做事、诚实孝道以仁爱之心与人为善，做有高尚道德的人，对培养人们的道德情操修心养性，净化心灵提高境界很有益处。观看完，我的感触很多。下面谈谈我的几点体会：
一、时刻感念尊长所需，努力做好本分之事。
我们应当时时刻刻念想到尊长所需，体会感念父母的养育，老师的教诲，亲友的帮助，并以一颗诚挚的心知恩报恩。想到他人所需，力求为之具备，是以尽人子弟之本，体悟人生大意义。当我们学会了想人所想，为人所需，替人着想的思维习惯，我们的家庭工作关系必然和合，人人也自会以善心待我。也就是“我为人人，人人为我”。努力做好本分之事。生活在世界上，受恩于亲师家人，同时报以尽职尽责，这是一个人分内之事。
孝，德之本也，对我们恩德最大的人莫过于父母了。在孝顺父母方面，我觉得自己做得还不够，常常因为这样那样的理由而不能常回去看看他们，不能慰籍他们老来孤独的心。总以为给他们买几件好的衣服，带点好吃的，打几个电话，多给几个养老的钱就是孝顺了。这是何等的愚蠢啊。想我刚毕业那阵儿，由于家离工作单位较远，妈妈经常打电话嘘寒问暖，我从家返校时，为我准备好吃的，喝的。去年我过生日，一大早上妈妈就去买排骨，爸爸给我做了我最爱吃的排骨、米饭。看我在那津津有味的吃，他们很开心。父母为我做的太多了，我为他们做得太少。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。以后，我会为父母想得多点，做得多点，让他们度过幸福的晚年。
二、学习、践行《弟子规》，教育工作者责任任重而道远。
为人师表的教育工作者，承担着教书育人的重大职责，任务就更加重大。因此，我们必须首先学好《弟子规》，学习《弟子规》中的《孝经》、《礼》等传统思想，以此来规范我们的行为，提高我们的修养，从我们身边的一点一滴的小事做起，时时、处处做好学生的表率，帮助每一位学生树立正确的人生观，教育学生如何做人。
在学校里，我也尽力把《弟子规》的每一句话落实到工作中去。首先先要以身作则教导学生。《论语》里有一则：子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”长期以来，老师对学生的德育教育遗失了这根本的一条，因此实效性不大。今天，当我切身感受到身教重于言教的时候，心里的滋味十分复杂。试想：我们做老师的自己连讲台都收拾不整洁，学生又怎么可能收拾得好抽屉呢！“见人恶，即内省，有则改，无加警。”现在我要“见己恶，即内省”了！我要用“十目所视，十手所指，其严乎！”来督促自己举手投足，起心动念都要合乎《弟子规》的要求。在生活细节方面，我有时对学生指手划脚，今后要小心、严谨、细致地身体力行。比如捡垃圾，擦桌子,整抽屉等等。克服平时自己的一些惰性，要求学生做到的，必须自己身体力行，率先垂范，处处走在学生的前面，为学生做好表率。
其次要与同事友好相处。努力做到“兄道友，弟道恭”。以前，我常常犯小恶却不能觉察，时常因为工作忙碌而忽视了别人的感受，话说出口不是很柔和，“怡无色，柔无声”没有做到，“言语忍，忿自泯”没有落实，学习《弟子规》后才发觉自己的缺点竟然有这么多。今后要注意修正。
成熟的稻穗会弯腰。《弟子规》中凝聚着古圣先贤的智慧，在这样的国学学问中徜徉、学习、研究、力行，我们一定能够吸收到充足的养分，滋养我们的人生，越过越好。
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