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对孩子的教育，教他读书、教他写字，目的是哪里？目的都是在培养这个爱心不要变质。读书为什么要千遍？为什么要一门深入？一门深入，读书千遍，目的是在修定。小孩要修定，有定才能保得住，心不定，保不住，变质了。所以中国教学方法是根据这个来设计的，天天想一桩事情，守住这一桩事情，心无二用，让自己的心回到清净平等，清净平等他就开悟，开悟就是觉。中国教学的原理从这来的，教学的方法从这来的。不是叫他记诵，要记得很多东西，不是的，“记问之学，不足以为人师”，这个记问中国古人不重视。现代教育重视这个东西，就是叫你要读得多、记得多、看得多、学得多，好像你什么都知道，什么都知道一点皮毛，一样都不精。中国不走这个路子，中国走精。真正达到精了，没有不博的，精一是体；用，广博是它真正的起用，它起用的时候是既广又博，它触类旁通，它是智慧。
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