我们今天办汉学院，办汉学院的目的在哪里？在拯救中国传统文化。中国传统文化在哪里？在《四库全书》，非常完整。乾隆皇帝用了十几年的时间把它整理出来，取精华，糟粕都剔掉，剔掉的部分比收在《四库》里的分量多。用什么做标准？五伦、五常、四维、八德，用这个做标准，具足这个标准才有资格入《四库》，没有这个标准就被淘汰掉。好！乾隆皇帝对中国传统文化做出非常重大的贡献，了不起的贡献。在今天，《四库全书》大概没什么大问题了，很多大学、国家图书馆都收藏，不会失传了。如果没有人会读，等於没有，没有人会读，没有人能讲解，那就等於亡了，没有，灭亡了。我们就怕这一著，所以希望年轻人真正发大心学古汉语，也就是说，有能力读《四库全书》，有能力讲《四库全书》，有能力把《四库全书》翻成白话文，我的目的达到了。
汉学院的教学理念、方法统统用中国古老的方法，也就是“一门深入，长时薰修”、“读书千遍，其义自见”。那个地方古汉语是要背的，要背一百篇古文。古文从哪里选的？是从《国学治要》里面选的，还有个参考的本子，台湾的《古今文选》，这两样东西都选上的我们优先把它挑出来，挑出一百篇，希望同学们把它念熟念背。我年轻的时候老师教我，古文熟读五十篇，能够背诵，你就有能力读古汉语，也就是说，《四库全书》你有能力读它；你能够背诵一百篇，你就有能力写文言文。这是我们要求的。
中国的文字是一门学问，中国人称为文字学，包括说文解字、声韵、训诂这三样东西。这三样东西，我们专门请老师，希望一年完成。这个基础就奠下去了，下面主修的功课，也就是博士班跟硕士班所学的功课，那就是你在古籍里头，我们现在古籍选的是《群书治要》，六十五种，我们取这个，在《四库》里头把原文找出来，专攻一门。这一门你念得很熟，你能背、你能讲、你能翻成白话文。翻成白话文干什么？从白话文再翻成外国文字，希望全世界每个国家都有这个翻译的本子。硕士班、博士班的课程是什么？就是《群书治要》。《群书治要》能救国家、能救全世界，唐太宗编的，大唐盛世就靠这一部书，上从帝王，下面文武百官，统统学这部书。现在很难得，现在国内听说党校已经把这部书排成必修课程，好！我们也就专攻这部书。你专攻一样，一门，这六十五门里头学一门，你学《易经》、学《尚书》、学《礼记》，专攻一门，做专家不做通家。当然你能通达，一经通一切经通，不是难事。所以我们要一部经专攻，一部经上用十年的工夫，锲而不舍十年工夫，你就会成为将来汉学大家、专家。我们要培养这个人才。
所以学生是有限制的，要有很好的德行。《弟子规》、《感应篇》、《十善业》，我要求他们要做到，你不做到，我不收你学生。为什么？那是德行。我们要有智慧、有德行这样的大德，来指导、来教化这个时代许许多多国家领导人。所以我们上课非常有可能，将来我们要有个电视台、有网路，我们每天的功课都在网路上、都在电视上，全世界人都看到。我这个想法、这个愿望，没有想到，威尔士大学校长成就我，我们跟他密切合作，这好事。
我们这些学生不要名闻利养，将来毕业出来之后，我跟学校建议签个合同，这些学生统统聘请做汉学院的教授、副教授、讲师，统统留住。将来我们的教授多了，能够有三、五十个人以上，我们扩大招生，我们对全世界扩大招生，最优秀的留在学校担任教授，培养后续的人才，这样的人才愈多愈好。希望将来有成千上万，全世界有这么多老师去教学，各地方的孔子书院有人去教，中国传统文化就变成人类的传统文化。我们要走这条路，欧洲一些汉学家给我们在铺路，他们讲得很多，有很多很好的著作，介绍中国传统文化。所以在欧洲做，好！我相信三年，英国成功了就会影响欧洲，欧洲人都学了会影响全世界。二十一世纪是中国人的世纪，我说得很清楚，不是中国政治，不是中国军事，不是中国科技，也不是中国的经济贸易，是什么？中国传统文化。说简单一点，就是唐太宗搞的《群书治要》。希望《群书治要》能够翻成各种各国文字，大家都能看得懂，人人都能看得懂。为什么？它里头教你怎么样修身、怎样齐家、怎样治国、怎样达到世界大同，它讲这一套，讲得非常好。
唐太宗实验做成功了。我们希望就在这个基础上来培训老师，对老师的要求并不苛刻，是希望他做专家不做通家。这个六十五种古籍我们要把它发扬光大，做为古汉语系里头主要的教材。希望年轻的同学真正立大志愿，像张子所说的，“为往圣继绝学，为万世开太平”，我们平民可以做得到。就从教学上，这条路走到底，一生不改变。真正学孔老夫子，表现在外面，温良恭俭让；学释迦佛的存心，心里没有贪瞋痴慢疑五毒。起心动念是智慧，不是烦恼。汉学是培养，中国古时候讲圣贤君子，圣，好比是博士；贤是硕士；本科毕业的，君子，圣贤君子，这个地位很高。孔老夫子一生、孟夫子一生、老庄一生，没做过官，家并不富裕，都能成为大圣大贤，那是我们的榜样、是我们的典型。
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