中国古社会是“万般皆下品，唯有读书高”，对读书人非常尊重。读书人自爱，纵然一生没有官运，不能为国家服务，但是他在社会上教私塾，他在社会上做温良恭俭让的榜样。那是社会教育，他们是社会老师，无名英雄，对每一个朝代盛世，他们的功劳第一。我们要认识，为什么历代帝王尊重，它有道理在，太平盛世是他们造出来的。他们教小朋友德行，自己做到；走出街头，就是社会大众的模范，社会大众的榜样，他在那里推动社会教育。我们现在疏忽了，要不从教育上从扎根教育开始，世界安定和谐很难出现。一定要从娃娃教起，三、四岁就教他认字。
最近有个同修送一本书给我，《养蒙针度》，内容是什么？生字，就是四书五经里面的生字，没有重复的字，总共二千三百个生字。这二千三百个生字，你都念熟了，四书五经就没有生字了，针度。《养蒙针度》，前清编的，我这个本子是民国十年，是印的本子，字很清楚，这里头只有二千三百个字。如果从四岁到五岁这一年，一天认三十个字，小孩会认得，记忆力非常好，他一辈子不会忘记。一天认三十个，十天三百，百天三千，不到一年，二百多天，他就全认识了。不断天天要求他温习，他一生都不会忘记，四书五经展开，他没有生字，不必讲解。为什么？叫他念，从五岁开始叫他念四书五经，一点问题都没有。
四书五经是叫他“读书千遍，其义自见”，他能够念上，四书从头到尾念一千遍，一天念二十遍，他可以做得到，孩子像唱歌一样。很快，我相信不会超过一个月，他就会背，背诵四书速度就快了。随时随地就叫他念，念到一千遍，满一千遍，来，讲给我听听，就让他讲，他慢慢就晓得意思了。讲完之后，这就考试，讲完之后，再念第二个一千遍，第二个一千遍念完，再讲一次，就讲得比前面深，讲得比前面广。再念第三个一千遍，三遍讲完之后，他就能教这部书，他就是汉学专家里头四书专家，不难。我让十岁小朋友到大学去教书。这样的人才培养成成千上万的，中国的国运怎么能不好？全世界人都沾光，为什么？温良恭俭让学会了。把一切动乱的根源、所有不善的根都拔掉了，那个根是什么？那个根就是贪瞋痴慢疑。这个根要拔掉，要学温良恭俭让，心是温良恭俭让的心，言是温良恭俭让的言，行为是温良恭俭让的行为，这个社会我相信会到盛唐的盛世，大唐盛世，清朝康熙乾隆的盛世，决定可以做得到，不难做。幼儿园要认字，小学生要读四书五经，小学把前面三年，一年级到三年级著重在认字，那个字要多背，遍数要多，真正念上一千遍，以后一生永远不会忘记。这就是《四库全书》，他会拿来当看小说一样看，愈看愈有味道，他能懂，他能看、他能懂，他知道里头意思，他可以讲给你听。
所以教育救国，教育带给我们一生的幸福，带给我们家庭的美满，带给我们事业的成功，带给社会安定和谐，带给国家富强，带给世界和平。
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