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国学经典走进学校家庭 我市(义乌市)6万中小学生齐诵《弟子规》

  转自义乌新闻网   http://www.ywnews.cn/content/200912/18/ywnews_87005.htm

 

    国学经典诵读成为市实验小学的特色教育之一。

  “弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”每周二、周四,我市实验小学校园都会传来学生诵读《弟子规》的琅琅书声。前天,当记者走进实验小学时,在校园的宣传栏就看见了《弟子规》等经典诵读材料,该校各教室、楼道间等也可以看到与《弟子规》相关的宣传内容,一些年级还利用中午读报时间学习《弟子规》。

  市实验小学开展《弟子规》学习教育活动,是我市许多学校在近两年将传统文化经典引进课堂的一个缩影。我市教育部门通过让我国优秀传统文化走进校园、走进课堂、走进学生的生活,帮助学生建立正确的价值观,养成良好的生活习惯和敦厚善良的心性,促使学生懂得如何感恩,如何尊敬师长。而在今年“世界读书日”期间,市读书协会等单位为营造良好的国学学习氛围,还将6万册《弟子规》免费赠送给学校学生,让国学书香随“读书日”的春风进入千家万户。

  “蒙学讲坛”受欢迎

  《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订改编为《弟子规》。其内容以《论语·学而篇》“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为纲,以三字一句、两句一韵编纂而成。

  据市读书协会负责人介绍,《弟子规》列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别注重家庭教育与生活教育,是启蒙养正,教育子弟“敦伦尽分、防邪存诚”及养成忠厚品质的优秀读物。今年4月,市读书协会通过向企业募捐12万元,将印制的6万册《弟子规》免费送给学生,目的就是希望广大学子明白为人处事的道理,树立正确的人生观、世界观、价值观,养成良好的生活、学习习惯。

  为了引导大家学习,在市读书协会的活动中心——湖畔书榭内还开设了“蒙学讲坛”,每个周六下午和周日上午,众学子在老师的领读下,一起手捧《弟子规》朗诵着。读书协会的负责人说,学习《弟子规》,如果只是单个人学,就会缺乏一定的氛围,大家集中学,就会激发学生的学习兴趣。他们目前开设的这个“蒙学讲坛”也是公益性的,家长也可以一起参与进来,因此颇受大家的欢迎。

  市读书协会的负责人还说,捐赠《弟子规》、开办“蒙学讲坛”只是弘扬中国传统文化的一部分内容。此后,还会陆续增印《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》等经典读本。通过对这些中华传统经典文化的学习,教育人们为人处世应该恪守的规范,让每个孩子都有一颗感恩之心,让孩子们接受圣贤智慧的教诲,拥有健康美好的人生!

  形式丰富求实效

  自开展《弟子规》等经典诵读教育活动以来,我市许多学校不断创新学习方式,以国学经典走进孩子、走进教师、走进家长、走进日常教学生活等方式,努力摸索能与孩子对话的环境创设方法,促使师生共进,共品经典。

  据市实验小学教导主任朱华英介绍,学习《弟子规》,与学生共品优秀传统文化经典,教师要以身作则,并要成为学生学习的楷模。学习《弟子规》,光念、会背不管用,必须把学习内容与学生的生活习惯养成联系起来。为此,学校充分运用了唱、诵、舞、吟等形式。

  朱华英说,一句《弟子规》其实就隐含着一个小故事。老师在讲解《弟子规》时,会预先准备好相应的故事,学生们通过联系自己的言行,促进自己良好行为习惯的养成。同时,各有关班级还通过讲相声、编写情景剧等,帮助学生充分理解其中的含义。学校的这一做法曾在全国第二届经典诵读研究会中进行推广。

  市实验小学翁艳玲老师说,《弟子规》非常适合低段年级学生学习,把学校的诵读与家庭的“亲子阅读”结合在一起,效果会更好。为此,她要求学生在校背诵后,回家还要背诵给父母听,让学生与家长共诵“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须静听”等语句。通过“小手拉大手”,与家长共同学习《弟子规》,让传统文化走进了家庭。

  塑造品德提升素养

  《弟子规》学习践行活动让学校的德育工作有了抓手,它在引领学生享受学习国学经典带来的无限乐趣、丰富学生校园文化生活的同时,也培养了学生的诵读能力。比如,在写作文时,不少学生能引经据典,听、说、读、写能力逐渐有了提高。

  市实验小学二年级学生陈莫是一位班长,他不但会利用《弟子规》中的诗句管理班级,纠正同学的一些不良行为习惯,同时,在每次吃过饭后都会抢着洗碗,还会给大人捶背揉肩,更加懂得孝敬父母了。

  五年级学生张晨洁在日记中写道:“我一直是家中的宝贝,以前我经常对父母发脾气,也从来不做家务,但是这一天,我真正明白了‘父母教,须敬听;父母责,须顺承’的道理,也真正感受到了父母的艰辛与劳累。今后我要学会孝敬父母,感谢父母对我们的养育之恩。”

  一些家长反映,自开展《弟子规》诵读后,孩子听话了、有礼貌了,能够在上学和放学回家时与家长打招呼,说是“出必告,返必面”。同时,孩子们也知道了怎样孝敬父母。很多家长反映,过去连扫把倒了都不扶一下的孩子竟然懂得打扫卫生、帮忙做饭洗碗了。

  据了解,目前我市的绣湖小学、香山小学、廿三里小学、保联小学、东河小学、福田小学都营造了浓厚的国学学习氛围。通过学习《弟子规》等蒙学经典,同学们知道了怎样为人处世。原先娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”们学会了尊敬父母、长辈,懂得了感恩、谦让。

 
 
 
 
 
   
   

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