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重视伦理道德

净空老教授主讲

 
  我们要问,现在通过实验,读书千遍没见到义,产生什么样的效果?学生读中国古书读多了,瞧不起父母,瞧不起老师,瞧不起这些尊长。为什么?你们没有念过古书,我念过。有人提倡,就发生过这个问题,应该在十年前来问过我,这怎么办?我问他,你教学生念些什么?四书五经、十三经,没错。我说,他念懂了没有?你没有能把字字句句讲清楚、讲明白,只教他念,不行。只教他念,那要什么人才会成功?要老实人,不老实的人不能产生效果。所以先要把人变成老实人,然后你教他一门深入,教他读书千遍,他就会开悟。不老实怎么能开得了悟?不老实的人念的这个经,念熟了就常常去考别人,你念过没有?没有念过,你不如我。爸爸没有念过,爸爸不如我,瞧不起爸爸;在学校,老师没有念过,老师不如我,贡高我慢。小小年纪就贡高我慢,目中无人,那长大还得了吗?

  教小孩怎么教法?教认字,要从这里开始,他就不会有傲慢习气,从这里教。先教识字,然后进一步教小学,小学不是现在我们这小学,是中国古老的小学。小学是什么?专门教童蒙的。大概都是十岁左右的这些小朋友,教他说文解字,教他声韵,教他六书,教这些东西,让他有这些知识。到什么时候才教他读书千遍?读书千遍应该都在十五岁以上,他小学完成了。中国过去没有什么中学,小学完成就是太学,太学大概都是秀才,经过国家考试,有这个身分。《四库》,在经史专攻一样,能开悟。开悟,这是大事,这个人有道德、有学问。现在的小孩不从道德下手,不要伦理道德,不讲因果,光教这个东西会产生严重的流弊。这个小孩学出来,将来目中无人,踏进社会,没人敢用他,他将来怎么办?教书,也是瞧不起人,也不是个好老师。这个问题十几年前有人遇到来问我,我们提倡《弟子规》就这个因缘。教小朋友要从这里教起,要学《弟子规》,要学《感应篇》,要学《十善业道》,提出儒释道的三个根。
 

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恭摘自 02-040-0119
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