《学记》里面提到,什么是教?“教也者,长善而救其失也。”充分点出了教育的核心,就是长养他的善心,改正他的过失。马来西亚一位已经退休的校长说:在他的学生里面,后来当上老板成就比较高的,都不是成绩第一二名的,反而是成绩中等的、对老师很有感情、很乐于帮助同学的学生,其实这就是“人格特质注定他的成就”。所以很多问题,当我们静下心来,结合我们自己一生的经历分析时,就可以找到非常肯定的答案。
比方我们冷静下来想想,你觉得周遭让你佩服的成功者,他具有哪一些特质?其实身为教育工作者、父母,我们得清楚孩子纯真的心田中,要种下哪些好的种子,在他往后的人生中才会结出丰硕的果实。“德为至宝一生用不尽,心作良田百世耕有余。”如果,我们能帮孩子耕耘,洒播美好的种苗,以后他还会帮下一代耕耘,代代承传这些德行。
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