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传统文化融入企业管理,从我一人做起有作用吗?

蔡礼旭老师主讲

 
  问:如何能将传统文化融入人力资源企业管理中,从哪些方面开始做起,如何能让企业员工认同,仅从我一人做起,能起到作用吗?
 

  答:可以,因为我们看到的例子,不管是学校还是企业单位,只要有一个人真做,人都有好善好德之心,很自然就感染其它的人。我们看到吉林松花江中学,一个老师做了,校长认同,整个学校做。今年初中考高中、高中考大学,成绩优异,招生都没问题。而且大学联考那一天,刚好那个考场有一尊孔子像,结果当地的官员去监考,就看到怎么一群学生一个一个接着给孔子行礼,变成一道风景线,他就开始打听是哪个学校的学生。一打听是吉林松花江中学。吉林市有四个区,那个区的长官就把校长叫过来,你们教的什么?了解到是教的《弟子规》,那个长官说不能只是在学校推,要在我们这个区推展开来。校长就变成推展的讲师之一。
 

  所以不要小看一个人的力量,假如我们是领导者,影响力更大。所以孔老夫子说,不管是家长还是老师,还是企业家,“其身正,不令而行”。你自己先做好了,做端正了,纵使没有要求下属,他都会被感动而去力行。其身正,你不用命令他;其身不正,我们自己没有先做榜样,纵使你把很多制度定得非常仔细,他很可能阳奉阴违,其实阳奉阴违比不遵守还严重。他不遵守还很直接,还很正直,阳奉阴违你都不知道他在想什么。所以从哪里做起?以身作则,从我做起,从我那个部门做起,慢慢地自然可以延伸出去。第一个,以身作则。
 

  第二个,能把《弟子规》自己落实的感悟、家庭的变化收获跟同仁分享,这叫“独乐乐不若与众乐乐”。你站在他家庭需要的角度,关心他的家,把书送给他,把特别解决他问题的那段道理告诉他,慢慢这个风气就可以推开来。

  再来,公司的很多制度也能跟《弟子规》相应来设计,那些规定其实都是站在去成就他的德行,去为他设想的时候,他就不会觉得这些规定是不信任他,是来限制他,而是来成就他做人做事的能力。这个心境一变,他可以感受到这个领导做的一切都是要协助他成长的。

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恭录自老师演讲录
感恩老师! 

 

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