为期四天的学习，在充实紧张的氛围中过去了，刚开始的时候心里还有所埋怨：不就是学习弟子规吗，就一千零八个字，看看注释不就明白了吗？用的找这样兴师动众吗？自己孩子仅两岁多，我走了孩子怎么办呀，从孩子出生起我还没离开过她这样久过，结束这四天后真为自己这个可笑的想法感到羞愧。

    在来之前，我已经读过了蔡礼旭老师的《细讲弟子规》，从心底里佩服蔡老师的口才和智慧，应该说这四天已经让我从根本处对中国传统文化有了根本的了解，以前以为看到韩国的电视剧里，人们相见时要鞠躬，离别时也要鞠躬，感觉好像有些做作，现在真正明白了他的真正内涵，怪不得韩国人和我们抢“孔子”呢？

    四天里我们在各位大师的谆谆教导之下，蔡老师在《家和万事兴》中教导我们：把家经营好，就是对中华民族最大的贡献，“夫妇和，则家道和。”听了蔡老师讲述的，一位经常见不到儿女的老太太生前的遗嘱竟然是死后要把自己的骨灰撒在儿女经常光顾的超级市场的楼顶上，听到这里，又想到乌鸦能反哺，羔羊能跪乳，作为老太太的儿女真是禽兽不如！正在暗自庆幸自己和老人住在一起而且相处融洽，也曾受到周围邻里的称赞的时候，蔡老师的一个问话让我无地自容：吃饭时第一口菜谁吃？我的答案是给孩子吃，他还小嘛！不光我对此有同感，同行的几个学友基本也和我一样的想法，但这是错误的？您的答案是什么呢？答案应该是：晚辈要给长辈夹菜！听完哗然，当然这个答案既在意料之外又在意料之中。

    为人父母后，在自己的一言一行中，始终把孩子的事放在第一位，即使我认为工作有时候也应让位于照顾孩子，但就在我认为做得比较好的这方面是也犯了一个严重的错误，每逢吃饭，我包括她的爷爷奶奶有好吃的都要先夹给孩子吃，而且已经认为这好像是应该的，听了蔡老师的一番教导才明白，别看这一口菜意义重大，影响整个家族的兴旺，“生活的细节，是家道的开始”。“吃饭给孩子，容易让孩子学会不负责任，形成私情。”“家族兴旺，不是学历高，而是孝力德行有多厚。”“我门怎样对待老人，孩子就怎样对待我们……”听了这些，犹如晴空里的一声炸雷，让我幡然醒悟了，此时此刻，我才明白“百善孝为先”人生的第一课我还没有给孩子上呢！幸亏我来学弟子规，要不然真是要贻误孩子一生了，学习结束后在乘车往回返的途中，在王瑶老师的鼓励支持下，我也决定要给辛劳多年的，一直用爱心、耐心照顾着我的孩子的公公婆婆深深地鞠上一躬，到家以后，情况有所变化，公公婆婆不但做了一桌美味佳肴，还有我的四位长辈也在场，说实话，在如此熟悉的人的面前，忽然做这样在别人看来很新奇的举动，我坚定的信心又一次受到了冲击，正在思考之间，孩子非要拉着我的手去吃饭，犹豫间已经洗完手，坐在餐桌旁，看到我和宝儿面前的一碗鸡汤，婆婆面前却没有，我说：“妈，我在学习期间吃得挺好的，这碗鸡汤您吃吧！”

    “我早吃过了，你就快吃吧，趁热吃，别凉了！”

    无言了，但看到乖巧的女儿心里乐了，

    我说：“宝儿，妈妈不在这几天，多亏爷爷奶奶照顾你，你要感谢他们。”

    两岁多的孩子疑惑的看着我，“感谢！什么是感谢？”

    “比如说，这碗鸡汤很好喝，你应该先让爷爷奶奶喝。给奶奶端过去好不好”

    聪明的女儿随着一声好字，小心翼翼的将手里的汤端到了奶奶面前，我看到婆婆露出灿烂的笑容，这也让我感叹一个年仅两岁的孩子都能如此轻易的做到，我这个接受了四天洗礼的人却顾虑重重，哎！惭愧惭愧呀！蔡老师曾说“做了再说是圣人，说了再做是贤人，说了不做是骗人”我可不要做这样的“大骗子”。

    这时大家已经吃完饭，坐在沙发上聊天，我在刷碗，宝儿在端碗，我又趁机对宝儿循循善诱，“宝儿，妈妈离开这几天，你是不是每天都要爷爷奶奶接送上幼儿园呀，是不是每晚都跟着爷爷奶奶睡呀，他们年纪大了，照顾您是不是很辛苦，那我们怎么表示感谢呢？”

    宝儿睁着疑惑的大眼睛望着我“你说呢？”

    “咱们给爷爷奶奶鞠躬，表达我们的感谢吧！”这是我们的工作也结束了。

    “好”宝儿蹦蹦跳跳来到爷爷奶奶的面前。

    “爷爷奶奶，你们辛苦了，我要给您们鞠个躬。”说着，小脑袋一低，其实就是我们常见的点头“子不教，母之过”怎能怨孩子，此时此刻我更深刻的感受到父母的身教是多么的重要。

    “宝儿是这样的，把身子弯成九十度，慢慢的弯腰，心里要想着，感谢爷爷奶奶”我一边说一边做，孩子看到我这样恭敬，也认认真真的跟着做起来，没想到大家不仅没感到吃惊，而且报以热烈的掌声。看来我已经成功的迈开了第一步，以后每天晚上我和女儿到家的第一件事都会给大家鞠躬问好，早晨太匆忙，只有问好了，但我觉得重要的不在于形式，只要我们心怀感恩的心，什么时候做，怎样做都是不为过的。

    这四天我们过得很充实，既学习了传统文化的精髓，又跟着周泳杉老师了解了素食的诸多好处，还有钟茂森博士的现身说法，给我们做了一桌丰盛的精神大餐。最后要感谢刘科长、王老师和邹老师，在为期四天的学习里，他们用自己的言行诠释了传统文化的魅力，临行前邹局长说：“会有困哪的，关键是坚持住，就像《犟龟》一样，只要我们上路，就一定能看到美丽的风景”。