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《弟子规·余力学文》讲“非圣书，屏勿视，蔽聪明，坏心志”这是防患于未然，从小养成“好读书，读好书”的习惯。
《说文》“非，违也。”本义是违背，引申为不是。圣（聖）在《说文》中“圣，通也。”本义为通达事理。具有最（极）高智慧和道德的。《说文》“書，著也。”著于竹帛谓之书。书（書）本义是书写、记载。
《说文》“屏，屏蔽也。”本义是照壁，引申为遮挡、避开。“勿”表示劝阻和禁止是不可之意，不要、不可之意。《说文》“视，瞻也。”视（視）本义为看。
《说文》“蔽，蔽蔽小草也。”本义为小草，引申为蒙蔽、遮蔽。《广雅》“蔽，障也，隐也。”《说文》“聪，察也。”聪（聰）本义为听力好。引申为听觉灵敏。《说文》“朙，照也。”本义为明亮。引申为视力好，目光敏锐。聪明为耳目敏捷，天资高，记忆和理解力强。
《说文》“坏，败也。”坏（壞）本义为墙壁倒塌。引申为损毁。《说文》“心，人心也。在身之中，象形。”本义是心脏。引申为内心、思想。《说文》“志，意也。”本义为志气、意愿。心志为心思毅力、志气。
不是圣贤的书籍，对身心健康没有帮助的图书，应该避而不看，因为会蒙蔽我们的聪明才智，败坏心志。《朱子论定程董学则》讲“非圣贤之书，
勿读。无益之文，
勿观。”教我们要读诵经典，对那些无益甚至是有害的图书，应当不去阅读，特别是童蒙阶段的孩子，心智尚未成熟，是非对错还没有形成标准，为人父母、老师更应引导孩子，哪些书是能读的，哪些是这个阶段不能读的，让孩子懂得判断，对那些无益的图书自然能懂得不传、不读，以免受到负面的影响。家长一定要有这份警觉性，要知道在一碗清水中滴入一滴墨，将水染黑很容易，但是要让水恢复清净是非常困难的，所以“非圣书，屏勿视”是防患于未然，保持孩子纯净纯善的心灵。
《汉书·传·扬雄传上》中有“非圣哲之书不好也”与“非圣书，屏勿视”相对应。“非圣书，屏勿视”是提醒我们，在这个信息时代，不止是获取信息非常便捷，甚至许多信息是主动推送到手机、电脑之上，更是考验自己的甄别能力，以免影响自己的修学心境，本来就已经是定力不足，若是时时接触阅读那些蒙蔽我们心智的信息，容易让我们忘记初衷，而被习性所牵引，断送学习圣贤教诲，实在可惜。
注:《弟子规字解》之“非圣书”
《弟子规字解》之“屏勿视”
《弟子规字解》之“蔽聪明”
《弟子规字解》之“坏心志”
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