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【原创】弟子规学讲

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”见贤思齐

杨少松

 

  “见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”见贤思齐


  《弟子规》“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”看到别人的优点,立即想向人家看齐,纵然距离很大,也是能够逐渐达到的。

  《说文》“见,视也。”见(見)本义是看见,看到。《说文》“人,天地之性最贵者也。”《说文》“善,吉也。”本义是吉祥。引申为品质好,善良的。《说文》“即,即食也。”本义为就食。徐鍇曰:“卽,就也。”引申为就,靠近。《说文》“思,容也。”本义是思考,想,考虑。《说文》“齊,禾麦吐穗上平也。”齐(齊)本义为禾麦吐穗上平整。引申为同样。

  《说文》“纵,缓也。”本义是松缓。纵(縱)为虽、虽然、纵然。《说文》“去,人相违也。”本义是离开。引申为距离。《说文》“远,辽也。”远(遠)引申为距离大,相隔远。《说文》“以,用也。”本义是用。引申为可,能够。渐(漸)为逐渐。《说文》“跻,登也。”跻(躋)本义是登,上升。引申为达到。

  “见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”是向人家学习,看到人家的优点能够起效仿之心,这需要自己有谦卑的心态,才能够看到人家的好处,看到之后,还要起 向人家学习的念头,只要肯努力,即使差距大,也可以慢慢赶上。《论语·里仁》“子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也”讲见到有德之 人要向人家看齐,见贤思齐是修学源源不断的动力,能虚心吸纳人家的成功经验,自己能少走许多弯路。

  比如见到人家的成绩比自己好,当起向他人学习的念头,而不是妒忌、诋毁他人,相信通过努力学习,也能达到人家的水平,甚至超越人家,这才是当有的念头,能“见人善,即思齐”心量一定不会小,因为心量小很难容得下他人,所以从小引导孩子落实“见人善,即思齐”也能扩充心量,所谓量大福大,一定能够 有良好的人际关系,得到更多人的提携与帮助。

  “见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”能让自己无论是知识,还是品行都能日益增进,愿时时心存见贤思齐的念头,即使离目标有很大的距离,坚信只要肯努力学习,坚持不懈,就一定能够逐渐赶上。
 

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