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《弟子规白话解说》为民国时期王克己先生所注解，王先生在学校任教期间，利用课余时间，教授学生《弟子规》，作为德育课的辅助，王先生采用浅显的文字来注解，学生易读易做，从小扎下德行的基础，对学生的品行有着非常大的益处！
文中“注”与“解”摘录于原书，“解读”为学习分享。
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
注：兄是哥哥，友是爱，恭是恭敬，睦是和睦，中是里头。
解：凡作哥哥的，应该疼爱弟弟，为弟弟的，应该恭敬哥哥，这弟兄们要是和睦，父母的心就顺了，所以说这孝道就在这里头哩。
解读：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”是讲兄弟姐妹相处之道。兄长要友爱弟弟，弟弟应恭敬兄长，兄弟姐妹能够和睦相处，就是践行孝道。兄弟姐妹与父母是一体的，如同一棵大树，祖先是树根，父母是树干，兄弟姐妹是树枝。既然是一体的，自己的左、右手哪会相互打架的，当我们能和睦相处，最高兴的就是父母。兄弟姐妹和睦相处，父母最为欣慰，古人讲“家和万事兴”，每个小家都会兴旺，整个家族也会兴旺起来，这是祖先最愿意看到的。学习《弟子规》，要为子孙后代做出孝悌好榜样，将优秀的孝悌家风一代代承传下去。作为兄长，应当懂得照顾弟妹的起居与学习，指导弟妹懂得洒扫应对，陪伴弟妹玩耍，处处懂得关爱弟妹，替父母分忧，如主动辅导弟妹功课，陪伴弟妹上学等等。而弟妹应当懂得恭敬兄长，听从兄长的教导等等。
除了对自家兄弟姐妹践行“兄道友，弟道恭”外，在学校中，同学间也是兄弟姐妹，也能力行兄友弟恭，与学长、学弟、学姐、学妹之间和睦相处，在学习、生活上互相帮助，所谓“四海之内，皆兄弟也。”从小懂得“兄友弟恭”会扩充孩子的心量，学会与人相处之道，让孩子懂得关爱他人、尊重他人，具有团队协作精神和服务精神，让家庭更加和睦幸福，让国家更加安定团结。
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