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《弟子规白话解说》为民国时期王克己先生所注解，王先生在学校任教期间，利用课余时间，教授学生《弟子规》，作为德育课的辅助，王先生采用浅显的文字来注解，学生易读易做，从小扎下德行的基础，对学生的品行有着非常大的益处！
文中“注”与“解”摘录于原书，“解读”为学习分享。
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
注：称是称道，尊是长辈，对事当着，能是能力。
解：凡称呼辈数大的，与岁数大的人，不可唤他的名字。当着尊长面前，不可出自己的能力。
解读：“称尊长，勿呼名”教我们要做一个有礼的人。“称尊长，勿呼名”是对尊长应有的礼仪，是对尊长该有的恭敬之心。“尊长”是对地位或辈分高者的敬称，比如父母、长辈、老师、领导等等。从小引导孩子对尊长不可直呼其名，即使是自己的兄长也不可，更不要说是父母、老师了。如称呼老师，不要加上全名“某某某老师”，只要“某老师”就好，这是对老师的尊敬，尊重别人是自己最好的修养。
“对尊长，勿见能”不要在尊长面前故意显摆自己的才能，这是晚辈该有的谦卑之心。所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”，当自己心存傲慢之心，尊长所传授的宝贵经验，自己是无法接受的，傲慢之心只会自毁前程。所以应当主动向尊长请教，将自己的学习体会向尊长禀告，并请给予指导，聆听长辈的教诲。当心怀谦卑之心，更能获得尊长的教导与提携，对自己的一生有莫大的帮助。
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