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《弟子规白话解说》为民国时期王克己先生所注解，王先生在学校任教期间，利用课余时间，教授学生《弟子规》，作为德育课的辅助，王先生采用浅显的文字来注解，学生易读易做，从小扎下德行的基础，对学生的品行有着非常大的益处！
文中“注”与“解”摘录于原书，“解读”为学习分享。
惟德学 惟才艺 不如人 当自砺
若衣服 若饮食 不如人 勿生慼
注：德是德行。学是学问。才是文才。艺是艺术。励是勉励。慼是忧虑。
解：凡对于不如人的事情，应当思量可以比齐不可，惟独关于德行、学问、文才、艺术等事，倘是不如别人好，应该多加勉励进行。若是关于吃的喝的穿的戴的这些事情，就是不如别人的好，万不可多生忧虑。
解读：“惟(唯)德学，惟(唯)才艺，不如人，当自砺”与“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”有助于树立正确的价值观，唯有正确的价值观方能成为德才兼备的人。特别是在童蒙阶段，孩子的
心智尚未成熟，待人接物的方法也没有完全掌握，在这个阶段，先入为主，将正面的方法教给孩子，会让孩子终生受益。
“惟德学，惟才艺，不如人，当自砺”肯定了品德的重要性，有德有才，才能成为社会的栋梁
。学生阶段主要是学习待人接物、文化知识，唯恐自己的品行不如他人，可以
与同学互相学习，“见人善，即思齐”看到同学的优点、好方法，要有谦卑之心，
以同学为榜样，效仿同学，即使之间目前有差距，要相信自己努力学习，也是能做到的，成为品学兼优的学生。
“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”是教不要从物质上与人盲目攀比。一旦有攀比之心，精力就
难以放在学习之上，比如会每天花费大量时间来打扮自己，今天要穿什么衣服才能引起人家的注意，才能获得人家的称赞，这
必将会严重影响到学业，所以在穿着、饮食之上，切莫与人攀比。衣服是用来保暖、遮
羞的，只要干净、得体就好，如学生统一着校服是很好的
，能减少攀比的机会。饮食能满足日常营养就好，不必去追求那些价格高昂的，特别是社会流行的一些食品饮料，对身体并没有多大的好处，甚至对身体还有坏处，不值得去攀比。
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