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《弟子规白话解说》为民国时期王克己先生所注解，王先生在学校任教期间，利用课余时间，教授学生《弟子规》，作为德育课的辅助，王先生采用浅显的文字来注解，学生易读易做，从小扎下德行的基础，对学生的品行有着非常大的益处！
文中“注”与“解”摘录于原书
。“解读”为学习分享。
读书法 有三到 心眼口 信皆要
方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
注：读就是念，慕是爱慕。
解：凡念书的法子，有三样必须到的，那三样呢，就是这心到眼到口到，这三样最要紧，都应该信服的，但是才念这本书，不可又爱那一本，若这本书未念完哩，那一本不可念起来。
以上恭摘自原书。以下解读为学习分享。
解读：“读书法，有三到”讲读书要三到，就是心到、眼到与口到，还
要有足够的信心，这些是读书的方法，“心眼口”三到对提升学习效率大有帮助。读书时应当集中精神，最好是保持桌面的简洁，不要摆放太多无物品，以免造成影响，特别是手机，最好是摆放在远离视线的地方。“心到”之后将目光专注于书本之上，就容易做到了，这样不会出现“有口无心”的情况，眼睛仔细看书，读出之后又被耳朵听进去，这样容易记住所读内容。
“信皆要”中的“信”，不止对经典要有信心，而且对自己也要信心
，《学记》云“教也者，长善而救其失者也。”“长善”也可理解为肯定、鼓励，要及时肯定自己的进步，信心是学习路上的动力，只要掌握好读书的方法，坚定信心，长时熏习，解行结合，必能受益。
“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”讲要有序读书，最好是一本一本读，这本看几页，那本看几页，最终什么都记不住，贪多贪快是读书的大忌。将心定在一本书上，专心致志将书读明白，才能体会到读书的乐趣，与作者产生共鸣，令自己得到受用。
“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”除了讲读书之外，也能用在其他方面。用心做作业，不边做作业边玩手机，当形成专一的习惯，因为专注的缘故，能大大提升做题效率。用在生活之中，做事也要一件件来完成，踩单车时最好就不要
边踩边接听电话，还是停下来靠在路边接听为好，以免分神，能避免出现安全问题。
“读书法，有三到，心眼口，信皆要”与“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”能养成注意力集中的好习惯，对提升学习、做事效率大有好处。也能养成有始有终的良好习惯，将利益孩子的一生。
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