本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会,不当之处,敬请指正!
彭老师讲“爸爸妈妈喜欢的,要努力的帮他去做。”这就是“亲所好,力为具”,“好”是喜欢,当然这里的“好”是指那些符合伦常道德、法规的。如彭老师所举之例,父母喜欢听京戏,隔一段时间就给他们买两张,让父母感受到幸福。这也提醒为人子女,应当仔细观察父母的喜好,父母喜欢的菜式有什么,他们爱读
哪些书,为人子女清楚吗?在日常生活之中,应当多些留意
父母的种种喜好。
践行“亲所好,力为具”时,切莫将自己的“好”当作是父母之好,如年龄较大的长者,牙齿可能不太好,孩子为了表孝心而购买较为坚硬的食物,他们可能是无法食用的,所以强调“亲所好”,是父母的喜好,他们所喜欢的,尽自己的能力来奉养。
彭老师接着讲到“老年人不喜欢的东西,你别弄到家里来。”这是“亲所恶,谨为去”,“恶”是厌恶,父母
不喜欢的问题要尽力来改,当然,大学生已经初步形成价值观,并不是父母所有的“恶”都要去执行,
要判断这些好是不是符合伦理道德,会不会违法乱纪,再确定是否要执行。
学生阶段尚没经济收入,那是不是就无法践行“亲所好”呢?当然不是,父母希望子女都能成才,所以自己当认真学习,不断提升自身能力素养,做新时代好青年,努力成长为国家的栋梁之材。
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