《中国古代礼义文明——礼制》为清华大学彭林老师讲授。彭林老师主要从事中国古代文献与学术思想史的教学和研究,核心是对《周礼》、《仪礼》、《礼记》的研究。《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》课程对象为大学生,彭老师一开始就说“要补课”,补学《弟子规》,不止是学生要补课,更是所有人都要补学,补学早就该学的课程。
本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会,不当之处,敬请指正!
彭老师讲“早晨起来我们有良好的卫生。”《弟子规》作为童蒙读本,从小便引导要养成良好的卫生习惯,比如“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”,早晨起床之后要刷牙、洗脸,大小便后要把手洗干净,可见这本《弟子规》并不落后,三百多年前已经非常注重个人卫生了。
进入大学生活,脱离了父母的怀抱,各种生活习惯全靠自律,良好的生活习惯有助于保持身心健康,所谓“身体是学习的本钱”,只有保持身体健康,方能更好地学习,才不让父母担心自己,这也是在践行孝道。
“晨必盥,兼漱口”讲起床之后要盥洗,这也是对他人的尊重,良好的形象有助于提升人际关系。学习要举一反三,不止起床后刷牙洗脸,也要注重保持头发的清洁卫生,以免发出异味,特别是夏天多汗,更要注意清洁。“便溺回,辄净手”讲到便后要洗手,可以防止细菌的传播,包含饭前也要洗手,防止病菌经手入口,不要小看这些细节,是身体健康的第一道防线。
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