《中国古代礼义文明——礼制》为清华大学彭林老师讲授。彭林老师主要从事中国古代文献与学术思想史的教学和研究,核心是对《周礼》、《仪礼》、《礼记》的研究。《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》课程对象为大学生,彭老师一开始就说“要补课”,补学《弟子规》,不止是学生要补课,更是所有人都要补学,补学早就该学的课程。
本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会,不当之处,敬请指正!
彭老师讲“事情要有计划”。做事有计划,能清晰知道下一步要做什么,心里有底自然不会慌乱,所以能有条不紊的完成,出错的机会自然也会减少,这也是《弟子规》说的“事勿忙,忙多错”。因为心态沉稳的原因,即使处理事情过程出现突发情况,也能较好找到解决的方法,不会手忙脚乱。这些习惯都是可以在平时训练,俗话说“习惯成自然”,这样就能从容应对考试,即使遇到暂时无法解答的题目,内心也不会慌张,加以思考会有解答的方法。
“事勿忙,忙多错”应用在学习上,提醒我们要合理安排时间来完成当天的作业,切莫拖拖拉拉,等到半夜三更才来完成,匆忙应付导致作业质量不高,也影响睡眠。又如老师安排的论文,以为有大把时间而不着急进行,到了交付时间,假如临时有其他任务,可能会手忙脚乱、急于求成而无法正常完成,而且仓促之间容易出错,即使完成也可能错误百出,所以还是要有所计划,趁早开始,从容面对为好。
彭老师接着讲到“做任何事情,既不要畏难,也不要轻略”,这是《弟子规》所讲的“勿畏难,勿轻略。”是我们人生应有的态度,鼓励自己不畏困难。人生绝非一帆风顺,遇到困难时更应沉着冷静,勇于思考,保持这样的心态更容易突破瓶颈,走出困境。
“勿畏难,勿轻略”也可以应用在学习。比如遇到不懂的题目,不应立刻从网上搜索答案,而是要冷静思考,实在没有思路,再向他人请教,最终找到答案,决不能一开始就有“我不会”的态度,这种心理暗示容易走向失败。比起“勿畏难”,“勿轻略”更容易出现,觉得这种题目自己做过很多遍了,起了轻慢之心,往往容易答错,实在可惜。
“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略”是我们人生该有的态度,让自己做好每个细节,培养面对困难的勇气,也提升了责任心!
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