|
《中国古代礼义文明——礼制》为清华大学彭林老师讲授。彭林老师主要从事中国古代文献与学术思想史的教学和研究，核心是对《周礼》、《仪礼》、《礼记》的研究。《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》课程对象为大学生，彭老师一开始就说“要补课”，补学《弟子规》，不止是学生要补课，更是所有人都要补学，补学早就该学的课程。
本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会，不当之处，敬请指正！
彭老师讲到常有人来请讲课，但没有说是谁，这是《弟子规》所讲的“人问谁，对以名，吾与我，不分明。”主动告诉人家自己的名字，让别人清楚是谁，这是日常礼仪。与人打电话，接通后最好是先自报名字，让对方知道是谁，而不是等人家问了才回答，更不可回答“是我”，人家可能无法判断究竟是谁，所以要报上全名，这是基本礼貌。
主动自报姓名在日常生活中是常见的，比如去老师办公室，敲门之后老师问是谁，要主动报上全名，也可以加上年级与专业名称，因为老师可能不止教一个班级，或者敲门时就主动说自己的名字，让老师清楚来访者的身份。
大学期间，回家次数可能较少，假期回家去拜访年级较大的长者，因为长者记忆力可能较差，所以见面时更应主动报上自己的名字，特别是那些长时间没见面的，更应如此。如果老人家还是没想起是谁，可以加以解释，如父亲是谁等等，不要让长者猜，避免出现尴尬场面，这些是对长者的尊重。
常言道有“礼”走遍天下，待人彬彬有礼留给人家是有家教的印象，容易被人家所认可。礼貌是不分年龄的，小孩子要有礼，大学生一样也要有礼，礼貌是一个人文明素养的体现，切莫忽视《弟子规》这些句子，都是让自己成为有礼之人的。
附：视频网址
学习强国网视频（免费观看）
https://www.xuexi.cn/lgpage/detail/index.html?id=1726775061441924765
学堂在线
https://www.xuetangx.com
输入“中国古代礼义文明——礼制”搜索，登陆网站观看（有免费学习与认证学习两种方式）
本文来源弟子规公益网http://www.dizigui.cn/yssfxpljsdzg41.asp，欢迎转载，感恩！ |
