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《中国古代礼义文明——礼制》为清华大学彭林老师讲授。彭林老师主要从事中国古代文献与学术思想史的教学和研究，核心是对《周礼》、《仪礼》、《礼记》的研究。《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》课程对象为大学生，彭老师一开始就说“要补课”，补学《弟子规》，不止是学生要补课，更是所有人都要补学，补学早就该学的课程。
本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会，不当之处，敬请指正！
彭老师讲“说话要准确，要清楚，不要含糊。”这是《弟子规》所讲的“凡道字，重且舒，勿急疾
，勿模糊”，是说话的基本礼仪。语言是交流的工具，说话是要让人家听明白所表达的意思，所以应当根据对话人群，使用适当的音量与语速来表达，让他人能清晰听清楚。
如果讲话速度太快，别人很可能无法跟上自己的速度，导致无法听明白，甚至出现误解，这样低质量的讲话，留给别人的印象也是不好的。比如课堂向老师提问或回答问题，除了提高音量之外，还应调整语速，以让大家都能清晰听到，以免给他人造成压力，也是对他人的尊重。
“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊”是培养从容的态度，说话慢一些，以能让对方明白自己所要说的。言谈举止是个人修养的体现，是社交的润滑剂，落实“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊”做从容淡定的大学生。
附：视频网址
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