《中国古代礼义文明——礼制》为清华大学彭林老师讲授。彭林老师主要从事中国古代文献与学术思想史的教学和研究,核心是对《周礼》、《仪礼》、《礼记》的研究。《中国古代礼义文明——礼制》之《弟子规》课程对象为大学生,彭老师一开始就说“要补课”,补学《弟子规》,不止是学生要补课,更是所有人都要补学,补学早就该学的课程。
本课将分次分享心得。心得为学习彭林老师讲授《弟子规》之后个人的体会,不当之处,敬请指正!
彭老师讲“这个东西和你无关,你别管。”人家在谈论八卦,即使听到了,也不要去参与,不将大好光阴花费在这上面,何况还染污了自己的心灵。与同学相处,交流是十分必要的,但是对于那些讲人是非对错的,就是《弟子规》所讲的“彼说长,此说短”,这些要“不关己,莫闲管”,与自己没有关系,最好是不要妄加评论。
大家都不喜欢别人说自己的不是,假若自己谈论人家的短处,日后被别人所知,可能会导致他人产生心理障碍问题,甚至是怀恨在心,做出报复的行为,真是害人害己,对自己是没有任何好处的。所以见到人家在谈论是非,除了不加入,还要尽同学的本分,劝告人家也不要议论。
“彼说长,此说短,不关己,莫闲管”并非教“事不关己,高高挂起”,“不关己,莫闲管”是紧跟前面“彼说长,此说短”的,是说那些议论人家长短的,这些东西不关自己的事情,才不要去参与。在学校饭堂看到同学因为小事而吵架、甚至大打出手,这种情况可就不能“莫闲管”了,如果恶化可能会严重影响到同学们的人身安全,应当上前劝说,缓和双方的情绪。又如看到有人偷同学的东西,应当是勇敢上前制止,或者上报学校保卫处、拔打报警电话寻求协助。
学习《弟子规》切莫断章取义,否则容易产生误解,一定要联系上下文,方能理解正确的意思,这才是治学该有的态度。
附:视频网址
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