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《弟子规》接物正则之防染:斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问

周泳杉老师

 

    接物正则的第二,“防染”。他除了修养自己之外,因为他跟人事接触一定会受到影响,所以他要防止污染,我们讲防非止恶。怎么防止?

    【斗闹场。绝勿近。邪僻事。绝勿问。】

    问题来了,斗闹场在哪里?我们现在靠的两条线就把斗闹场引到我们家里来了,哪两条线?电视线、网络线。斗闹场在家里,所以“斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问”,大家就知道怎么样做了。要落实这一条,我们家里那两条线最好赶快把它剪掉,否则怎么样?做不到。我们会把无远弗届的斗闹场统统浓缩到我们家的客厅、我们家的寝室里面,这样子污染就非常严重。这几条我们特别要注意,如果我们真正明白它的影响性的时候,我们一点都不敢怎么样?轻忽,那就了解到《弟子规》真不简单,它不容易,没有从平时这样练,我们临时,还有危险的时候,要提起来,我们提不起来。

    特别我们说明到,这个“斗闹场”,过去是在市集,在人多的地方,现在即使是在乡野、在深山里头,我们都有可能把全世界各地的“斗闹场”藉由两条线引到我们家里,这个叫防不胜防。过去把门关起来就与世隔绝,在很深山的地方干扰也比较少,但是现在不一样了。所以我们生长在现在这个社会,一定要有更高度的警觉。换句话说,在“谨”这一条,我们分了六个大类的生活方方面面要守礼、要谨慎的地方,从作息、仪表,还有饮食、衣服,乃至于到容止威仪,还有待人处事接物,这几个大类方方面面都能够谨慎,都能够守礼。而在与人、事、物接触的过程当中,第一个考虑到的是修养自己,成就自己,第二个还要考虑到不能够为外界所污染,一方面是我们自己做好的样子来影响社会大众,另外一方面,不能被外面坏的样子给我们干扰,给我们造成污染,这就非常的重要。所以在这一条,“接物正则”,我们把它分做一个是修养自己,一个是防止污染,这个脉络我们给大家做参考。

    在这里再次的跟大家补充,这次我们所发的这个科会的资料,这个是末学个人的心得体会,不是标准答案,大家一定要清楚,这个不是标准答案,换句话说,“仁者见仁,智者见智”,可以有各种不同的分类方法。主要科会是让我们便于学习,就是一篇文章这么长,我们怎么学?所以首先你看,李夫子就按照《论语》的次第,入则孝,出则弟,谨,信,爱众,亲仁,余力学文,就分成七个段落。你看,所以古人在写文章或者是在讲话,非常的注重次第。这有两个方面,第一个修养自己,我们前面讲到要定。古人念念定,临终安得散乱;今人念念散乱,临终安得正定?所以定的表现就是次第。写文章亦复如是。这是对于自己的。对于他人?有次第的表达能够让人容易摄受,进而容易落实,换句话说,次第的彰显能够让我们在平常学习的时候容易落实,有章法。因此在接物正则这里末学是这样分,但是是不是一定是这个样子?不是的,每一个人的看法角度不一样,可能把它分类或者是归纳的方式都不同,所以没有一个标准的答案。我们看到古德在学习经教的过程当中,也都是采取这样子的一个方法,帮助自己学习,也帮助在讲解的时候社会大众能够比较抓住纲领。

 
恭摘自周泳杉老师讲座(编号55-026-0008) 2010/5/28 
感恩老师!  
 
摘要:周泳杉老师主讲弟子规,斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问
 

 
 
       
 
   

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