弟子规亲子力行

第14周 践行指导（孩子）4 将加人 先问己 己不欲 即速已

​力行项目说明：

以下践行指导，仅供参考。孩子应当根据自身情况，尽自己的能力来践行，切莫照搬全做，以免自己能力不足而受到伤害。家长应当根据实际情况给予引导。

 
践行指导（孩子）：

将加人 先问己 己不欲 即速已
将要让别人做的事情，要先问问自己，如果连自己都不想要，就要立即停止。

践行指导（孩子）：
​小贤考试不理想，会从自身反省，看看是哪里存在不足。

小达不给同学起绰号，因为自己也希望得到他人的尊重。

小贤说话会注意分寸，不让他人难堪。

小达看到人家有错，不会去挖苦讽刺人家，而是会尽自己所能，一起找到改过的方法。

小贤认真落实《弟子规》，不会拿所学的句子去批评别人。

别人写作业、看书的时候，小达不会去打扰。

小贤尊重一切人，并不会轻视那些成绩不如自己的同学。

对老师所安排的工作，小达勇于承担那些同学不愿做的事情，不与他人争那些简单易做的。

小贤因小事与同学闹矛盾，会主动向人家道歉。

小达的笔盒被同学不小心撞坏，并没有去责怪人家，反而让人家不要放在心上。